如圖所示,兩足夠長平行光滑的金屬導軌MN、PQ相距為L,導軌平面與水平面的夾角θ=30°,導軌電阻不計.磁感應強度為B的勻強磁場垂直導軌平面向上,長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上,且始終與導軌接觸良好,金屬棒的質量為m、電阻為R。兩金屬導軌的上端連接右端電路,燈泡的電阻RL=4R,定值電阻R1=2R,電阻箱電阻調到R2=12R,重力加速度為g,現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放,試求:
(1) 金屬棒下滑的最大速度vm為多大?
(2) 當金屬棒下滑距離為S0時速度恰達到最大,求金屬棒由靜止開始下滑2S0的過程中,整個電路產(chǎn)生的電熱;
(3) 金屬桿在加速下滑過程中,當速度達到1/2vm時,求此時桿的加速度大小;
(4) 改變電阻箱R2的值,當R2為何值時,金屬棒達到勻速下滑時R2消耗的功率最大.
科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第一次模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在傾角為θ的斜面(足夠長)上某點,以速度v0水平拋出一個質量為m的小球,則在小球從拋出至離開斜面最大距離時,其重力的瞬時功率為(重力加速度為g)
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高一下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輕繩通過無摩擦的小定滑輪O與小球B連接,另一端與套在光滑豎直桿上的小物塊A連接,桿兩端固定且足夠長。物塊A由靜止從圖示位置釋放后,先沿桿向上運動。設某時刻物塊A運動的速度大小為vA,小球B運動的速度大小為vB,輕繩與桿的夾角為θ.(θ<90)則 ( )
A.vB=vAcosθ
B.vA=vBcosθ
C. 小球B向下運動時,速度先增大后減小
D.物塊A上升到與滑輪等高的過程中,它做勻加速運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高二(重點班)下學期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
有一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗,實驗器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池、幾根導線、開關和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位做這個實驗的同學手拉手連成一串,另一位同學用導線將電池、鎮(zhèn)流器、開關與首、尾兩位同學兩個空著的手相連,如圖所示,在電路通或斷時就會使連成一串的同學有觸電感覺,該實驗的原理是______________________________;人有觸電感覺時電路是接通還是斷開的瞬間?_____________________,因為_____________________________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高二(重點班)下學期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在豎直向上的勻強磁場中,水平放置一個不變形的單匝金屬圓線圈,規(guī)定線圈中感應電流的正方向如圖1所示,當磁場的磁感應強度B隨時間t如圖2變化時,圖中正確表示線圈中感應電動勢E變化的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置.
(l)將圖中所缺的導線補接完整.
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向左偏轉了一下,那么合上電鍵后_______________
A、將原線圈迅速插入副線圈時,指針向左偏轉一下.
B、將原線圈插入副線圈后,電流計指針一直偏在零點右側.
C、原線圈插入副線圈穩(wěn)定后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,電流計指針向右偏轉一下.
D、原線圈插入副線圈穩(wěn)定后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,電流計指針向左偏轉一下
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想電表,原線圈接如圖乙所示的正弦交流電,圖中R1為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度的升高而減。㏑1為定值電阻.下列說法正確的是( )
A.交流電壓u的表達式u=36sin50πtV
B.變壓器原、副線圈中的電流之比隨R1處溫度的變化而變化
C.Rt溫度升高時,變壓器原線圈的輸入功率變大
D.Rt溫度升高時,電壓表和電流表的示數(shù)均變大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省高一下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,船從A處開出后沿直線AB到達對岸,若AB與河岸成37°角,水流速度為4m/s,則船從A點開出的最小速度為
A.2m/s B.2.4m/s
C.3m/s D.3.5m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年陜西省高一(重點班)下學期第一次月檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了探究影響平拋運動水平射程的因素,某同學通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
以下探究方案符合控制變量法的是__________.
A.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
B.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)
C.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)
D.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)
(2)某同學做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗時,重復讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;根據(jù)畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出y?x2圖像如圖所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是__________;設該直線的斜率為k,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度為__________.
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