【題目】m表示地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量,h表示它離地面的高度,R表示地球的半徑,g表示地球表面處的重力加速度,表示地球自轉(zhuǎn)的角速度,則( )

A. 同步衛(wèi)星內(nèi)的儀器不受重力

B. 同步衛(wèi)星的線速度大小為

C. 地球?qū)ν叫l(wèi)星萬有引力大小為

D. 同步衛(wèi)星的向心力大小為

【答案】BD

【解析】

地球的同步衛(wèi)星的軌道半徑為r=R+h.根據(jù)地球的半徑和地球表面的重力加速度,由重力等于萬有引力,可求衛(wèi)星的萬有引力,由向心力公式求解向心力,根據(jù)v=ωr求解線速度。

A項:同步衛(wèi)星做勻速圓周運動,同步衛(wèi)內(nèi)的儀器處于完全失重狀態(tài),不是不受重力,故A錯誤;

B項:同步衛(wèi)星的線速度大小為v=ωr=ω(R+h),故B正確;

C、D項:在地球表面,由重力等于萬有引力得,在衛(wèi)星位置,由重力等于萬有引力得

解得:

同步衛(wèi)星所受萬有引力的大小F=ma=mg′=,解得: C錯誤,D正確。

故應(yīng)選:BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系,具體實驗步驟如下:
按照圖示安裝好實驗裝置,并測出兩光電門間距離L
平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運動,且通過兩個光電門的時間相等
取下細繩和沙桶,測量沙子和沙桶的總質(zhì)量m,并記錄

把小車置于靠近滑輪的位置,由靜止釋放小車,記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間,并計算出小車到達兩個光電門時的速度和運動的加速度
重新掛上細繩和沙桶,改變沙桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)~步驟

(1)如圖,用游標(biāo)卡尺測得遮光片寬度d=_____________cm.
(2)關(guān)于本實驗的說法正確的是__________________

A.平衡摩擦力時要取下細繩和沙桶

B.平衡摩擦力時不應(yīng)取下細繩和沙桶

C.沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量

D.小車的質(zhì)量必須遠遠小于沙桶和沙子的總質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平的勻強磁場中,用兩根絕緣細繩懸掛一水平導(dǎo)體棒,當(dāng)導(dǎo)體棒通以向右的電流I時,此時繩子受力都為T,如圖所示,為使T=0,可以采用的辦法是:

A. 增大電流強度到某一個數(shù)值;

B. 減小電流強度到某一個數(shù)值;

C. 使電流I的方向相反;

D. 使磁場B的方向相反。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有一靜電場,其在x軸正半軸的電勢φx變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知 ( )

A. R處的電場強度E=0

B. x1處與x2處的電場強度方向相反

C. 若正的試探電荷從x1處移到x2處,電場力一定做正功

D. 該電場有可能是處在O點的正的點電荷激發(fā)產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)上,如圖7中的a、b、c所示.以下判斷正確的是( )

A. 直線a表示電源的總功率

B. 曲線c表示電源的輸出功率

C. 電源的電動勢E=3V,內(nèi)電阻r=1Ω

D. 電源的最大輸出功率Pm=9W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用半徑相同的AB兩球的碰撞可以驗證動量守恒定律。實驗時先讓質(zhì)量為m1A球從斜槽上某一固定位置C由靜止開始滾下,進入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復(fù)上述操作10,得到10個落點痕跡。再把質(zhì)量為m2B球放在水平軌道末端,A球仍從位置C由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)操作10次。MP、N為三個落點的平均位置,未放B球時,A球的落點是P,0點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點,如圖所示。

(1)在這個實驗中,為了盡量減小實驗誤差,兩個小球的質(zhì)量應(yīng)滿足m1__________m2(“>”“<”);除了圖中器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還必須使用的兩種器材是______

A.秒表

B.天平

C.刻度尺

D.打點計時器

(2)下列說法中正確的是______。

A.如果小球每次從同一位置由靜止釋放,每次的落點一定是重合的

B.重復(fù)操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點并不重合,說明實驗操作中出現(xiàn)了錯誤

C.用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置

D.僅調(diào)節(jié)斜槽上固定位置C,它的位置越低,線段0P的長度越大

(3)在某次實驗中,測量出兩個小球的質(zhì)量m1、m2,記錄的落點平均位置M、N幾乎與OP在同一條直線上,測量出三個落點位置與0點距離OM、OP、0N的長度。在實驗誤差允許范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式____________,則可以認為兩球碰撞前后在OP方向上的總動量守恒;若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿足關(guān)系式____________。(用測量的量表示)

(4)OP、0M、0N這三個長度中,與實驗所用小球質(zhì)量無關(guān)的是______,與實驗所用小球質(zhì)量有關(guān)的是_________

(5)某同學(xué)在做這個實驗時,記錄下小球三個落點的平均位置M、PN,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)MN偏離了0P方向。這位同學(xué)猜想兩小球碰撞前后在OP方向上依然動量守恒,他想到了驗證這個猜想的辦法:連接OP、OMON,作出M、NOP方向上的投影點M′、N。分別測量出OP、OM′、ON的長度。若在實驗誤差允許的范圍內(nèi),滿足關(guān)系式:____________則可以認為兩小球碰撞前后在OP方向上動量守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,R1=100 Ω,R2阻值未知,R3為一滑動變阻器,當(dāng)其滑片P從左端滑至右端時,測得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示,其中A、B兩點是滑片P在變阻器的兩個不同端點得到的,:

(1)電源的電動勢和內(nèi)阻;

(2)定值電阻R2的阻值

(3)滑動變阻器的最大阻值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電粒子在電場中由A點運動到B點,圖中實線為電場線,虛線為粒子運動軌跡,則下列說法判斷錯誤的是(

A. 該帶電粒子帶正電

B. A處電勢比B處電勢高

C. AB的運動過程中,電場力做負功,動能減少

D. 該粒子從AB的過程中加速度增大,速度也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5 s末達到額定功率,之后保持額定功率運動,v-t圖像如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為m=2×103kg,汽車受到地面的阻力為車重的01,g10m/s2,則()

A. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為4×103N

B. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為6×103N

C. 汽車的額定功率為60kW

D. 汽車的最大速度為30m/s

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