20.已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1,n=2、3能級(jí)所對(duì)應(yīng)的能量分別為E2和E3,大量處于第3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷放出若干頻率的光子,依據(jù)波爾理論,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.能產(chǎn)生3種不同頻率的光子
B.產(chǎn)生的光子的最大頻率為$\frac{{{E_3}-{E_2}}}{h}$
C.當(dāng)氫原子從能級(jí)n=2躍遷到n=1時(shí),對(duì)應(yīng)的電子的軌道半徑變小,能量也變小
D.若氫原子從能級(jí)n=2躍遷到n=1時(shí)放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)氫原子從能級(jí)n=3躍遷到n=1時(shí)放出的光子照到該金屬表面時(shí),逸出的光電子的最大初動(dòng)能為E3-E2
E.若要使處于能級(jí)n=3的氫原子電離,可以采用兩種方法:一是用能量為-E3的電子撞擊氫原子,二是用能量為-E3的光子照射氫原子

分析 基態(tài)的氫原子吸收的能量必須等于兩能級(jí)間的能級(jí)差時(shí),才能被吸收,根據(jù)該關(guān)系,確定出吸收光子后躍遷的第幾能級(jí),根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求出激發(fā)后發(fā)射光子的種類(lèi),只有當(dāng)吸收光子的能量大于處于第3能級(jí)的能量時(shí),才能發(fā)生電離現(xiàn)象.

解答 解:A、大量處于能級(jí)n=3的氫原子向低能級(jí)躍遷能產(chǎn)生3中不同頻率的光子,故A正確;
B、大量處于第3能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,產(chǎn)生光子的最大能量為第3能級(jí)到第1能級(jí),
則最大頻率為v=$\frac{{{E_3}-{E_1}}}{h}$,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)氫原子從能級(jí)n2躍遷到n1時(shí),能量減小,離軌道越近,對(duì)應(yīng)的電子的軌道半徑變小,故C正確;
D、若氫原子從能級(jí)n2躍遷到n1時(shí)放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生的光電效應(yīng),則當(dāng)氫原子從能級(jí)n3躍遷到n1時(shí)放出的光子照到該金屬表面時(shí),逸出的光電子的最大初動(dòng)能為E3-E2.故D正確.
E、電子是有質(zhì)量的,撞擊氫原子是發(fā)生彈性碰撞,由于電子和氫原子質(zhì)量不同,故電子不能把-E3的能量完全傳遞給氫原子,因此不能使氫原子完全電離,而光子的能量可以完全被氫原子吸收,故E錯(cuò)誤;
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道輻射或吸收光子的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,即Em-En=hv,并掌握光電效應(yīng)發(fā)生條件,及注意電離的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.功是標(biāo)量,故功的正負(fù)可表示做功的多少
B.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力可以不指向圓心
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)出了引力常量的值
D.合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值,某同學(xué)利用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,閉合電鍵S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),通過(guò)電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù),用計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知BC
A.直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
B.直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
C.直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
D.直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)繪得的
(2)圖乙中兩直線M、N交點(diǎn)處所對(duì)應(yīng)的電路中的工作狀態(tài)是ABC.
A.滑動(dòng)變阻器的滑頭P滑到了最左端       B.電源的輸出功率最大
C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W        D.電源的效率達(dá)到最大值
(3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=2Ω;
(4)電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)電阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.北京時(shí)間2015 年12 月22 日9 時(shí)29 分,美國(guó)太空探索公司(SpaceX)成功發(fā)射新型火箭Falcon 9FT,并在發(fā)射10 分鐘后非常完美地回收了一級(jí)火箭,并成功將Orbcomm 公司的11 顆通訊衛(wèi)星送入預(yù)定軌道.一級(jí)火箭的回收將大幅降低火箭發(fā)射費(fèi)用,人類(lèi)前往太空不再昂貴,廉價(jià)太空時(shí)代即將到來(lái).如圖為火箭通過(guò)尾部噴氣正豎直向著降落平臺(tái)減速降落的情景.火箭質(zhì)量為m,噴出氣體的質(zhì)量相對(duì)于火箭質(zhì)量很小,在離平臺(tái)高h(yuǎn) 時(shí)速度為v,降落過(guò)程中受空氣的浮力和阻力大小之和為Ff,剛要落在平臺(tái)上時(shí)的速度可忽略,降落過(guò)程中各力均可視為恒定.下列關(guān)于上述過(guò)程的描述正確的是(  )
A.火箭處于失重狀態(tài)
B.降落過(guò)程中噴氣推力為mg+$\frac{m{v}^{2}}{2h}$-Ff
C.火箭的機(jī)械能減少了Ffh
D.火箭的重力勢(shì)能減少了mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.質(zhì)量為m的物體沿某一條直線運(yùn)動(dòng),已知物體的初動(dòng)量的大小為4kg•m/s,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,其動(dòng)量的大小變?yōu)?0kg•m/s,則該物體動(dòng)量的變化量的大小為(  )
A.6 kg•m/sB.8 kg•m/sC.10 kg•m/sD.20 kg•m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.夸克是構(gòu)成物質(zhì)的基本單元,1994年發(fā)現(xiàn)于美國(guó)費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室的頂夸克便是其中一種.已知正、反頂夸克之間的強(qiáng)相互作用勢(shì)能可寫(xiě)為EP=-K$\frac{{4{a_s}}}{3r}$,式中r是正、反頂夸克之間的距離,as=0.12是強(qiáng)相互作用耦合常數(shù),無(wú)單位,K是與單位制有關(guān)的常數(shù),則在國(guó)際單位制中常數(shù)K的單位是( 。
A.NB.N•mC.N•m2D.N•m2/C2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,a、b、c三個(gè)線圈是同心圓,b線圈上連接有直流電源E和電鍵K,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在K閉合的一瞬間,線圈a中有逆時(shí)針?lè)较虻乃矔r(shí)電流,有收縮趨勢(shì)
B.在K閉合的一瞬間,線圈c中有順時(shí)針?lè)较虻乃矔r(shí)電流,有收縮趨勢(shì)
C.在K閉合電路穩(wěn)定后,再斷開(kāi)K的一瞬間,線圈c中有感應(yīng)電流,線圈a中沒(méi)有感應(yīng)電流
D.在K閉合的一瞬間,線圈b中有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);在K閉合電路穩(wěn)定后,再斷開(kāi)K的一瞬間,線圈b中仍然有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電磁感應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由于自感電流總是阻礙原電流的變化,所以自感電動(dòng)勢(shì)的方向總與原電流的方向相反
B.在自感系數(shù)一定的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流引起的磁通用量變化越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)就越大
C.在自感系數(shù)一定的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流變化越快,產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)越大
D.在自感現(xiàn)象中,電感線圈的自感系數(shù)與產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)大小有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.如圖1所示,某同學(xué)在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,不正確的是BEF;
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E.斜槽軌道必須是光滑的
F.小球平拋后落在槽中,則接小球的槽必須水平
(2)在小球運(yùn)動(dòng)軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,作出y-x2圖象,圖2中能說(shuō)明圖象軌跡為拋物線的是C;
(3)圖3是繪出的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得yA=5.0cm,yB=45.0cm,A、B兩點(diǎn)間的水平距離△x=xB-xA=40.0cm,則平拋小球的初速度v0=2.0m/s.已知yC=60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC=4.0m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,取g=10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案