分析 了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理,就能夠熟練使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便能正確解答.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
解答 解:(1)A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是6V以下的交流電源,故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,否則在紙帶上留下的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的處理和減小誤差,故B錯(cuò)誤.
C、打點(diǎn)的時(shí)間間隔取決于交流電壓的頻率,電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小,與電壓無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、紙帶上打的點(diǎn)越密,說明相等的時(shí)間間隔位移越小,即物體運(yùn)動(dòng)的越慢,故D正確.
故選:D.
(2)由于每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.0584-0.0436}{2{×(0.1)}^{2}}$=0.74m/s2,
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第4個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為x34=x23+aT2=5.10 cm
(4)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
v2=$\frac{0.0362+0.0436}{2×0.1}$=0.399m/s
故答案為:(1)D
(2)0.74
(3)5.10
(3)0.399
點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn) | B. | b點(diǎn) | C. | c點(diǎn) | D. | d點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都只對(duì)點(diǎn)電荷或點(diǎn)電荷的電場(chǎng)才成立 | |
B. | ③④只對(duì)點(diǎn)電荷或點(diǎn)電荷的電場(chǎng)成立,①只對(duì)勻強(qiáng)電場(chǎng)成立 | |
C. | ③④只對(duì)點(diǎn)電荷成立,①②對(duì)任何電場(chǎng)都成立 | |
D. | ④只對(duì)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)才成立,②只對(duì)勻強(qiáng)電場(chǎng)成立,①對(duì)任何電場(chǎng)都成立 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化很大,加速度卻能很小 | |
B. | 速度方向?yàn)檎铀俣确较蛞惨欢檎?/td> | |
C. | 加速度大小不斷變小,速度大小一定不斷變小 | |
D. | 速度變化方向?yàn)檎,加速度方向可能為?fù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不選定參考系,就無法確定某一物體是怎樣運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 通常說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td> | |
C. | 研究姚明在扣籃的動(dòng)作時(shí),可以將姚明看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 記錄某馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中各時(shí)刻的位置時(shí),不能將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前可能通過停車線 | |
B. | 若立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前通過停車線一定超速 | |
C. | 若在距停車線9m處開始減速,能停在停車線處 | |
D. | 無論立即加速還是立即減速,都會(huì)違反交通規(guī)則 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩次物體所受的摩擦力相同 | B. | 兩次力F所做的功相同 | ||
C. | 因摩擦消耗的機(jī)械能相同 | D. | 物體獲得的動(dòng)能相同 |
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