19.如圖所示,斜面固定在水平地面上,先讓物體A沿斜面下滑,恰能勻速.后給A一個(gè)沿斜面向下的力F,讓其加速下滑.設(shè)前后兩次A與斜面間的摩擦力分別為f1、f2,地面給斜面的支持力分別為N1、N2,則( 。
A.f1=f2,N1>N2B.f1=f2,N1=N2C.f1<f2,N1<N2D.f1>f2,N1>N2

分析 分別對(duì)A和斜面受力分析,比較兩種情況下A對(duì)斜面的正壓力大小,從而根據(jù)f=μFN比較出摩擦力的大小.通過(guò)對(duì)斜面分析,抓住豎直方向上的合力為零,判斷地面對(duì)斜面的支持力FN1、FN2的大小.

解答 解:A受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力作用,在兩種情況下所受的支持力大小相等,為mgcosθ,則根據(jù)f=μN(yùn),知f1=f2,對(duì)斜面體受力分析,如圖,因?yàn)閮煞N情況下物體對(duì)斜面體的壓力和摩擦力都相等,所以摩擦力和支持力在豎直方向上的分力相等,則兩種情況下,地面對(duì)斜面體的支持力相等.
即N1=N2.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵隔離對(duì)物體和斜面體受力分析,抓住斜面體豎直方向上合力為零,物體在垂直于斜面方向合力為零進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9. 如圖為在一次航展上型號(hào)為K8的教練機(jī)上演精彩空中表演的情景.設(shè)K8教練機(jī)的速度達(dá)到100m/s時(shí)即可升空,假定K8教練機(jī)從靜止滑跑時(shí)以4m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則從啟動(dòng)到起飛共滑行多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.直線運(yùn)動(dòng)中,下列關(guān)于瞬時(shí)速度、平均速度、瞬時(shí)速率的說(shuō)法中正確的是( 。
A.瞬時(shí)速度是物體在某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度
B.瞬時(shí)速度是物體通過(guò)的路程及對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值
C.運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),瞬時(shí)速率就是平均速度的大小
D.平均速度是指物體通過(guò)的路程與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.A、B、C三質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地沿一直線運(yùn)動(dòng),其x-t圖象如圖所示,則在0~t0這段時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)A的路程最小
B.B質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.三質(zhì)點(diǎn)的平均速度相等
D.t0時(shí)刻,C質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于B質(zhì)點(diǎn)的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.2013年6月13日,搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接.對(duì)接后距離地面高度為h,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,萬(wàn)有引力常量為G,求:
(1)地球的質(zhì)量
(2)推導(dǎo)第一宇宙速度
(3)對(duì)接后天空一號(hào)的線速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.水平地面上放著一質(zhì)量為1kg的物體,前2s內(nèi),在一個(gè)方向不變的水平拉力作用下運(yùn)動(dòng),t=2s時(shí)撤去拉力,物體在4s內(nèi)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則物體( 。
A.所受的摩擦力的大小為1NB.第1s內(nèi)受到的拉力大小是2N
C.4s內(nèi)通過(guò)的位移為8mD.在4s內(nèi)的平均速度為1.5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列所說(shuō)的速度中,指的是平均速度的是( 。
A.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以9.5m/s的速度沖過(guò)終點(diǎn)線
B.由于堵車,車在隧道內(nèi)的速度僅為1.2m/s
C.子彈以800m/s的速度射在墻上
D.返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),下面關(guān)系正確的是( 。
A.Ua>Ub,Ea>EbB.Ua>Ub,Ea<EbC.Ua<Ub,Ea>EbD.Ua<Ub,Ea<Eb

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);
C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度.

回答以下問(wèn)題:
①按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?否(填“是”或“否”).
②實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88 m/s2
③某同學(xué)將有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)填人他所設(shè)計(jì)的表格中,如表,
次  數(shù)12345
砝碼盤中砝
碼的重力F/N
0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/m•s-20.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象(如圖3).造成圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是在計(jì)算小車所受的合外力時(shí)未計(jì)入砝碼盤的重力,從該圖線延長(zhǎng)線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是砝碼盤的重力,其大小是0.08N.

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