【題目】某靜電場中的電場線如圖所示，帶電粒子在電場中僅受靜電力作用，其運動軌跡如圖中虛線所示，由M運動到N，以下判斷錯誤的是（ ）

A. M點沒有電場線，粒子在M點依然受靜電力的作用

B. 粒子可能帶負電荷

C. 粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度

D. 粒子在M點的動能大于在N點的動能

【答案】BD

【解析】電場線不是真實存在的，是假想的，沒有畫電場線的地方并不是說沒有電場，只是用電場線的疏密來表示磁場的強弱，故電荷受電場力的作用，故A正確．由粒子的運動軌跡彎曲方向可知，粒子所受的電場力沿著電場線方向向上，所以粒子為正電荷，故B錯誤．電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，由圖可知，M點的場強小于N點的場強的大小，在M點所受到的電場力小于它在N點所受到的電場力，所以粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度，故C正確．電場力方向與速度方向的夾角為銳角，電場力對粒子做正功，其電勢能減小，動能增加，所以粒子在M點的動能小于它在N點的動能，故D錯誤．本題選不正確的，故選BD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)太陽系外有一顆適合人類居住的星球A，星球A的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的2倍，直徑約為地球直徑的2倍，其自轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期近似相等.則

A. 同一物體在星球表面的重力約為在地球表面的重力的倍

B. 星球的衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度與地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度近似相等

C. 若星球的衛(wèi)星與地球的衛(wèi)星以相同的軌道半徑運行，則兩衛(wèi)星的線速度大小近似相等

D. 星球的同步衛(wèi)星的軌道半徑與地球的同步衛(wèi)星的軌道半徑近似相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于氣體的內(nèi)能，下列說法正確的是________。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．質(zhì)量和溫度都相同的氣體，內(nèi)能一定相同

B．氣體溫度不變，整體運動速度越大，其內(nèi)能越大

C．氣體被壓縮時，內(nèi)能可能不變

D．一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)

E．一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中，內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能很直觀．很方便地比較電場中各點的強弱。如圖所示，左邊是等量異種點電荷形成電場的的電場線，右邊是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱，則下列認識不正確的是

A. B、C兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等，方向相反

C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. 從E到F過程中電場強度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光通過雙縫后在屏上產(chǎn)生彩色條紋，若用紅色和綠色玻璃各擋住一縫，則屏上將出現(xiàn)（ ）

A.黃色的干涉條紋B.紅綠相間的條紋

C.黑白相間的條紋D.無干涉條紋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有

A.規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心

B.在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力和彈簧的伸長量成正比

C.質(zhì)點做單向直線運動時，位移就是路程

D.書靜止放在水平桌面上，書對桌面的壓力是由于書的形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電動勢的說法正確的是(　　)

A. 電源的電動勢跟電源內(nèi)非靜電力做的功成正比，跟通過的電荷量成反比

B. 電動勢的單位跟電壓的單位一致，所以電動勢就是兩極間的電壓

C. 非靜電力做的功越多，電動勢就越大

D. E＝只是電動勢的定義式而非決定式，電動勢的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于做直線運動的物體的速度和加速度的關(guān)系，以下結(jié)論正確的是（ ）

A.物體的速度變化越快，加速度就越大B.物體的加速度增大，則速度也一定增大

C.物體的速度變大，加速度也變大D.物體的加速度的方向，就是速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗。

（1）他采用如圖甲所示的實驗電路進行測量。圖乙給出了做實驗所需要的各種儀器。請按電路圖把它們連成實驗電路。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象，如上圖丙所示，該電池的電動勢E=_____V，內(nèi)電阻r=___ 。

（3）這位同學對以上實驗進行了誤差分析，其中正確的是__________。

A. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C. 電動勢的測量值小于電動勢的真實值

D. 內(nèi)電阻的測量值大于內(nèi)電阻的真實值

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