如圖2所示，長為L的金屬導線彎成一圓環(huán)，導線的兩端接在電

容為C的平行板電容器上，P、Q為電容器的兩個極板，磁場垂

直于環(huán)面向里，磁感應(yīng)強度以B＝B0＋Kt(K>0)隨時間變化，t＝0

時，P、Q兩板電勢相等．兩板間的距離遠小于環(huán)的半徑，經(jīng)時間

t，電容器P板                                  (　　)

A．不帶電

B．所帶電荷量與t成正比

C．帶正電，電荷量是

D．帶負電，電荷量是

 

【答案】

D

【解析】磁感應(yīng)強度以B＝B0＋Kt(K>0)隨時間變化，由法拉第電磁感應(yīng)定律E＝＝S＝KS，而S＝，經(jīng)時間t電容器P板所帶電荷量Q＝EC＝；由楞次定律知電容器P板帶負電，故D選項正確．

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中：
①有兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖A、B所示．測量方法正確的是
A
A
（選填“A”或“B”）．

②圖C是用游標卡尺正確測量擺球直徑的放大圖，讀數(shù)為
20.2
20.2
mm；
③該同學又用時間傳感器代替了秒表做“用單擺測定重力加速度”的實驗，他的設(shè)計如圖甲所示：長為L的擺線一端固定在鐵架臺上，另一端連接一質(zhì)量為m，半徑為r的小球，在擺線上緊臨小球套有一小段輕細擋光管，當單擺擺動到平衡位置時，擋光管就能擋住從光源A正對光敏電阻R1發(fā)出的細光束，信號處理系統(tǒng)就能形成一個電壓信號，如圖乙所示，R2為定值電阻．R1兩端電壓U與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則用此裝置測得的重力加速度表達式為
π2(l+r)
T02
π2(l+r)
T02
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖2所示，長為L的均勻金屬棒原來不帶電，現(xiàn)將電荷量為Q的正點電荷放在距棒左端R處，達到平衡后，棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中心C處產(chǎn)生的電場強度為多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16所示，長為l的絕緣細線一端懸于O點，另一端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球。現(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中，小球靜止在A點，此時細線與豎直方向成37°角。重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

（1）判斷小球的帶電性質(zhì)；

（2）求該勻強電場的電場強度E的大��；

（3）若將小球向左拉起至與O點處于同一水平高度且細繩剛好張緊，將小球由靜止釋放，求小球運動到最低點時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習第九章第2單元物理試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖2所示，長為L的金屬導線彎成一圓環(huán)，導線的兩端接在電
容為C的平行板電容器上，P、Q為電容器的兩個極板，磁場垂
直于環(huán)面向里，磁感應(yīng)強度以B＝B0＋Kt(K>0)隨時間變化，t＝0
時，P、Q兩板電勢相等．兩板間的距離遠小于環(huán)的半徑，經(jīng)時間
t，電容器P板                                  (　　)

A．不帶電
B．所帶電荷量與t成正比
C．帶正電，電荷量是
D．帶負電，電荷量是

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