12．一物體做勻變速直線運(yùn)動，當(dāng)t=0時(shí)，物體的速度大小為10m/s，方向向東，當(dāng)t=2s時(shí)，物體的速度大小為8m/s，方向仍向東，則當(dāng)t為多少時(shí)，物體的速度大小變?yōu)?m/s（　�。�
A．9sB．12sC．7sD．8s

分析 先根據(jù)加速度公式求出加速度，再根據(jù)速度公式求解時(shí)間，但是要注意物體速度大小為2m/s可能向西，也可能向東，因此時(shí)間有兩個(gè)解．

解答 解：根據(jù)加速度的定義式有：a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$=$\frac{8-10}{2}$=-1m/s2，方向向西，說明物體做勻減速運(yùn)動．
根據(jù)速度公式v=v0+at有：t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}$
當(dāng)v=2m/s時(shí)，有：t=$\frac{2-10}{-1}$s=8s
當(dāng)v=-2m/s時(shí)．有：t=$\frac{-2-10}{-1}$=12s．
故選：BD．

點(diǎn)評 此題要注意速度是矢量，有大小又有方向，此題只告訴速度大小為2m/s，有可能速度向東，也可能速度向西，因此有兩解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．行星繞太陽公轉(zhuǎn)軌道是橢圓，冥王星公轉(zhuǎn)周期為T0，其近日點(diǎn)距太陽的距離為a，遠(yuǎn)日點(diǎn)距太陽的距離為b，半短軸的長度為c，如圖所示．若太陽的質(zhì)量為M，萬有引力常數(shù)為G，忽略其它行星對它的影響，則（　�。�
A．冥王星從B→C→D的過程中，速率逐漸變小
B．冥王星從A→B→C的過程中，萬有引力對它先做負(fù)功后做正功
C．冥王星從A→B所用的時(shí)間等于$\frac{{T}_{0}}{4}$
D．冥王星在B點(diǎn)的加速度為$\frac{4GM}{（a-b）^{2}+4{c}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一個(gè)靜止在水平地面的物體，質(zhì)量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿著水平地面向右運(yùn)動，物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)u=0.2．求：
①物體的加速度？
②物體4s末的速度？
③4s內(nèi)發(fā)生的位移？（g=10m/S2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．用物理模型的方法研究賽車過彎道的技術(shù)．假設(shè)賽車場的一段彎道如圖所示，轉(zhuǎn)彎處為圓心在O點(diǎn)的半圓，內(nèi)外半徑分別為r和2r，圖中直線ABB'A'到圓心O的距離等于r．有一輛賽車（看成質(zhì)點(diǎn)）要以圖中線段AB為起點(diǎn)，經(jīng)彎道到達(dá)線段A'B'．比較如圖所示的三條路線：路線①沿賽道最內(nèi)側(cè)從B到B'，路線②沿賽道最外側(cè)從A到A'，路線③是以BB'的中點(diǎn)O'為圓心的半圓．已知選擇不同路線時(shí)，在垂直賽車速度方向上路面對輪胎的最大靜摩擦大小都一樣，且賽車沿每一路線行駛的全程都以過本路線中的圓弧時(shí)不打滑的最大速率勻速行駛．下列研究結(jié)果正確的是（　�。�
A．若選擇路線①，則賽車運(yùn)動的路程最短
B．若選擇路線②，則賽車的運(yùn)動速率最小
C．若選擇路線③，則賽車運(yùn)動的時(shí)間最短
D．在三條路線的圓弧上，賽車的向心加速度大小都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列對運(yùn)動學(xué)的相關(guān)概念理解正確的是（　　）
A．很小的物體總可以看成質(zhì)點(diǎn)，較大的物體有時(shí)也能看成質(zhì)點(diǎn)
B．車站平行�？恐鴥闪谢疖�，甲火車上的人只能看到乙火車，當(dāng)他看到乙火車動了，一定是乙火車開動了
C．2006年，劉翔以12秒88打破了世界紀(jì)錄奪冠，“12秒88”指的是時(shí)刻
D．研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài)，可以選不同的參照物，它的運(yùn)動狀態(tài)可能是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于摩擦力，有人總結(jié)了“四條不一定”，其中說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動方向相同
B．靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動方向共線
C．受靜摩擦力或滑動摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動
D．靜摩擦力一定是阻力，滑動摩擦力不一定是阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．驗(yàn)證機(jī)械能守恒的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)通過電磁鐵控制小鐵球從A處自由下落，小鐵球下落過程中依次經(jīng)過并遮擋兩個(gè)光電門B、C，B、C光電門測得光束被遮擋的時(shí)間分別為t1、t2，則：
（1）若想驗(yàn)證小鐵球從B到C的機(jī)械能守恒，還需測量的物理量有：
A．A到B的豎直高度hAB 
B．B到C的豎直高度h
C．小鐵球的直徑d 
D．小鐵球的質(zhì)量m
（2）在誤差范圍內(nèi)，若公式ghBC=$\frac{1}{2}$（$\fracps5owjb{{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（$\frac0if6mjw{{t}_{1}}$）2成立，就可以驗(yàn)證小鐵球從B到C的機(jī)械能守恒（用題中給出的和上題測量的物理量符號表示，重力加速度為g）．
（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是CD
A．小鐵球從 B到C的重力勢能的減少量一定等于其動能的增加量
B．大小相同的實(shí)心和空心鐵球，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇空心鐵球
C．小鐵球的直徑d越小，則實(shí)驗(yàn)誤差越小
D．保持B、C位置不動，多次釋放小球測量t1、t2的平均值可減少誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．物體用一勁度系數(shù)為k=100N/m輕彈簧懸掛起來，彈簧伸長了20cm，將它放到動摩擦因數(shù)為0.1的水平地板上，用該輕彈簧水平拉它，當(dāng)物體剛開始運(yùn)動時(shí)，彈簧伸長了2.5cm，g取10m/s2，且彈簧一直處于彈性限度內(nèi)．求：
（1）物體所受的最大靜摩擦力為多少？
（2）當(dāng)水平拉著物體勻速前進(jìn)時(shí)，彈簧伸長了多少？
（3）若水平拉著物體以a=5m/s2的加速度勻加速滑行，求彈簧的伸長量？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．

（1）下列說法正確的是D．
A．每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a-F圖象，他可能作出圖2中丙（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A．小車與軌道之間存在摩擦          B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大        D．所用小車的質(zhì)量太大
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象，如圖3．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$，鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$．

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同步練習(xí)冊答案