15.A、B、C三個質(zhì)點同時同地沿一直線運動,其位移時間圖象如圖所示,則在0~t0這段時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點A的位移最大B.質(zhì)點B的路程最小
C.質(zhì)點C的平均速度最小D.三個質(zhì)點的平均速度一定相等

分析 由位移圖象縱坐標的變化量△x比較位移大小,根據(jù)平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$分析平均速度的關(guān)系.根據(jù)路程與位移的關(guān)系,確定路程關(guān)系.

解答 解:
A、位移時間圖象縱坐標的變化量△x表示位移,由圖象看出,在0~t0時間內(nèi),三個物體的位移△x相同,故A錯誤.
B、由圖象的斜率等于速度,可知三個質(zhì)點都做單向直線運動,路程等于位移的大小,所以三個質(zhì)點的路程相等.故B錯誤.
CD、三個質(zhì)點的位移相同,所用時間相同,則根據(jù)平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$分析可知,三個物體的平均速度一定相同.故C錯誤.D正確.
故選:D

點評 此題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標的變化量表示位移,掌握平均速度公式,來分析圖象的意義.

練習冊系列答案
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5.一重物靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是(  )
A.重物對桌面的壓力是桌面發(fā)生了形變產(chǎn)生的
B.重物受到的重力與桌面對重物的支持力是一對平衡力
C.重物對桌面的壓力與桌面對重物的支持力是一對平衡力
D.重物對桌面的壓力就是重物受到的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)某同學用如圖1所示的實驗裝置進行“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小實驗誤差,除了要求鉤碼的重力遠小于小車的重力外,在實驗中應(yīng)該采取的必要措施是平衡摩擦力.
(2)打點計時器使用50Hz的交流電.圖2是鉤碼質(zhì)量為0.03kg時實驗得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D、和E五個計數(shù)點,可獲得各計數(shù)點到O的距離S及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v,請將C點的測量結(jié)果填在表中的相應(yīng)位置.

表:紙帶的測量結(jié)果
測量點S/cmv(m•s-1
O0.000.35
A1.510.40
B3.200.45
C5.060.49
E9.410.60

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某實驗探究小組的同學準備測量電爐絲的電阻率,他們首先用螺旋測微器測出一段電爐絲的直徑和長度如圖1所示,則該電爐絲的直徑為0.900mm.長度為33.10mm.該小組同學又從標稱為“220v  500w”、“220v  300w”、“220v  25w”的3個電爐中任選一個,正確使用多用電表歐姆×10擋測量其阻值,結(jié)果如圖2所示,則該電爐的阻值是160Ω,

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10.有一邊長為L=0.1m的正方形導線框abcd,質(zhì)量m=10g,由高度h=0.2m處自由下落.其下邊ab進入勻強磁場區(qū)域后,線圈開始做勻速運動,直到其上邊cd剛剛開始穿出勻強磁場為止.勻強磁場區(qū)域?qū)挾纫彩荓.求線框在穿越勻強磁場過程中發(fā)出的焦耳熱?g=10m/s2

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20.如圖,初速為零的電子經(jīng)加速電場加速后,垂直射入偏轉(zhuǎn)電場,射出時偏轉(zhuǎn)位移為d,若要使d增大些,下列哪些措施是可行的( 。
A.增大偏轉(zhuǎn)電場極板間距離B.增大加速電壓U0
C.增大偏轉(zhuǎn)電壓UD.改變偏轉(zhuǎn)電場的場強方向

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7.如果保持每天仍為24小時,而使地球上物體“漂浮”起來,下面的做法哪一個可達到?(盡管實際作不到)( 。
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C.增大地球的質(zhì)量D.減小地球上所有物體的重量

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4.某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻R1、R2組成電路.R1、R2可以同時接入電路,也可以單獨接入電路.則下列說法正確的是.( 。
A.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端時,電源輸出功率比將R1、R2單獨接到電源兩端電源輸出功率都小
B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端電源輸出功率比將R1、R2單獨接到電源兩端電源輸出功率都大
C.將R1單獨接到電源兩端電源輸出功率最大
D.將R2單獨接到電源兩端電源內(nèi)部消耗功率為2W

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