【題目】氧氣分子在100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化如圖中曲線所示。下列說法中正確的是______。

A.100℃時(shí)也有部分氧氣分子速率大于900m/s

B.曲線反映100℃時(shí)氧氣分子速率呈“中間多，兩頭少”的分布

C.在100℃時(shí)，部分氧氣分子速率比較大，說明內(nèi)部也有溫度較高的區(qū)域

D.100℃時(shí),400～500m/s的速率分子數(shù)比0～400m/s的速率分子數(shù)多

E.溫度降低時(shí)，氧氣分子單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比的最大值將向速率小的方向移動(dòng)

【答案】ABE

【解析】

A．100℃時(shí)也有部分氧氣分子速率大于900m/s，選項(xiàng)A正確；

B．曲線反映100℃時(shí)氧氣分子速率呈“中間多，兩頭少”的分布，選項(xiàng)B正確；

C．溫度是平均動(dòng)能的標(biāo)志，100℃時(shí)，也有部分分子的速率較大，部分平均速率較小，但不是說明內(nèi)部有溫度較高的區(qū)域，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．因圖線與坐標(biāo)軸圍成的的面積表示該溫度區(qū)間對(duì)應(yīng)的分子數(shù)，則由圖像可知100℃時(shí)，400～500m/s的速率分子數(shù)比0～400m/s的速率分子數(shù)少，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

E．溫度降低時(shí)，分子平均速率減小，則氧氣分子單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比的最大值將向速率小的方向移動(dòng)，選項(xiàng)E正確。

故選ABE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，我省已開展空氣中濃度的監(jiān)測(cè)工作是指空氣中直徑等于或小于的懸浮顆粒物，其飄浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后對(duì)人體形成危害礦物燃料燃燒的排放物是形成的主要原因下列關(guān)于的說法中正確的是　　

A. 的尺寸與空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)

B. 在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

C. 的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)無規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的

D. 倡導(dǎo)低碳生活，減少煤和石油等燃料的使用，能有效減小在空氣中的濃度

E. 必然有內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用雙縫干涉測(cè)光的波長。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，雙縫間距d=0.25mm。用測(cè)量頭來測(cè)量亮紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心（如圖所示），記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。

（1）分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí)，手輪上的讀數(shù)如圖所示，則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=_______mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=_______mm

（2）寫出計(jì)算波長λ的表達(dá)式，λ=_________（用符號(hào)表示），λ=_____mm(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線邊界MN右側(cè)充滿垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，紙面內(nèi)有一個(gè)邊長為L，粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)線框abcd，cd邊與MN平行。導(dǎo)線框在外力作用下，先后以v和2v的速度垂直MN兩次勻速進(jìn)入磁場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)過程中線框平面始終與磁場(chǎng)垂直，則（　　）

A.進(jìn)入磁場(chǎng)過程中，導(dǎo)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向

B.導(dǎo)線框以速度v進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，cd兩點(diǎn)間電勢(shì)差為BLv

C.導(dǎo)線框兩次進(jìn)入磁場(chǎng)過程中產(chǎn)生的熱量之比1∶2

D.導(dǎo)線框兩次進(jìn)入磁場(chǎng)過程中，外力做功的功率之比1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沿同一直線運(yùn)動(dòng)的、兩物體，其圖像分別為圖中直線和曲線，由圖可知（ ）

A.兩物體的運(yùn)動(dòng)方向始終不變

B.時(shí)間內(nèi)a物體的位移大于b物體的位移

C.時(shí)間內(nèi)某時(shí)刻兩物體的速度相同

D.時(shí)間內(nèi)a物體的平均速度等于b物體的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平面連接一個(gè)豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道，其半徑為R=0.1m，半圓形軌道的底端放置一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的小球B，水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M=0.3kg的小球A以初速度v0=4.0m/s開始向著木塊B滑動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t=0.80s與B發(fā)生彈性碰撞。設(shè)兩小球均可以看作質(zhì)點(diǎn)，它們的碰撞時(shí)間極短，且已知木塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，求：

(1)兩小球碰前A的速度；

(2)球碰撞后A，B的速度大小；

(3)小球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，沿波的傳播方向上有間距均為 1m 的六個(gè)質(zhì)點(diǎn) a、b，c、d、e、f，均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以1m/s 的速度水平向右傳播，r=0 時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn) a，a 開始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，t=1s 時(shí)，質(zhì)點(diǎn) a 第一次到達(dá)最高點(diǎn)， 則在 4s＜t＜5s 這段時(shí)間內(nèi)（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn) c 的加速度逐漸增大

B. 質(zhì)點(diǎn) a 的速度逐漸增大

C. 質(zhì)點(diǎn) d 向下運(yùn)動(dòng)

D. 質(zhì)點(diǎn) f 保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列說法中正確的是 （ ）

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，由機(jī)械能守恒定律可知，物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h

B. 若把斜面變成圓弧形AB′，物體仍能沿AB′升高h

C. 無論是把斜面從C點(diǎn)鋸斷或把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h，因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D. 無論是把斜面從C點(diǎn)鋸斷或把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h，但機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持_________狀態(tài)。

(2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關(guān)系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長__________cm，勁度系數(shù)__________。

(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧的長度__________cm。

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