一物體做直線運動的速度時間圖象如圖所示,第1、2s為第 Ⅰ段,第 3、4s為第 Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段,則下列說法中正確的是( )
A、第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度
B、第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的加速度方向相反
C、第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等
D、第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
一物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關(guān)系式s=(2t+4t2) m,由t可知,該物體運動的初速度v0為___________m/s,加速度為___________m/s2,該物體做的是勻_________ (填“加”或“減”)速直線運動.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1) a.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為_______________mm。
b.用游標(biāo)為20分度的卡尺測量小球的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為__________________cm。
(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰兩點間都有四個點未畫出,按時間順序取0.1.2.3.4.5六個點,用米尺量出1.2.3.4.5點到0點的距離如圖所示.
a.由紙帶可判定小車做______ 運動
b.若小車做勻變速直線運動,那么當(dāng)打計數(shù)點3時小車的速度為________ m/s. 小車的加速度大小為________ m/s2 , 方向為________
(3)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度和下落高度。某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。
a.用刻度尺測出物體下落的高度,并測出下落時間,通過計算出瞬時速
度.
b.用刻度尺測出物體下落的高度,并通過計算出瞬時速度.
c.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度.
d.用刻度尺測出物體下落的高度,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,算出瞬時速度v .
以上方案中只有一種正確,正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:吉林市08級高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(理綜)物理部分 題型:綜合題
(1)(4分) a.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為_______________mm。
b.用游標(biāo)為20分度的卡尺測量小球的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為__________________cm。
(2)(8分)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰兩點間都有四個點未畫出,按時間順序取0.1.2.3.4.5六個點,用米尺量出1.2.3.4.5點到0點的距離如圖所示.
a.由紙帶可判定小車做______ 運動
b.若小車做勻變速直線運動,那么當(dāng)打計數(shù)點3時小車的速度為________ m/s. 小車的加速度大小為________ m/s2 , 方向為________
(3)(6分)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度和下落高度。某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。
a.用刻度尺測出物體下落的高度,并測出下落時間,通過計算出瞬時速
度.
b.用刻度尺測出物體下落的高度,并通過計算出瞬時速度.
c.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過計算出高度.
d.用刻度尺測出物體下落的高度,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,算出瞬時速度v .
以上方案中只有一種正確,正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com