關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗.回答下列問題:
(1)請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)______
A 打點計時器  B 天平  C 交流電源  D 直流電源  E 細繩和紙帶
F鉤碼和小車   G 秒表  H 一端有滑輪的長木板  I  刻度尺
(2)下列實驗操作正確的是
A 此實驗必須把沒有滑輪的一端墊高以“平衡摩擦力”
B 在釋放小車前,小車應(yīng)停在靠近打點計時器處
C 實驗時應(yīng)先釋放小車,再接通打點計時器的電源
D 實驗時應(yīng)先接通打點計時器的電源,再釋放小車
(3)做本實驗時要求在小車到達定滑輪前使小車停止運動,你在實驗中是如何操作的?______
(4)下圖是實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間還有四個計時點未畫出,則B點的瞬時速度υB=______m/s,小車的加速度a=______m/s2

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(1)該實驗的實驗?zāi)康氖翘骄啃≤囁俣入S時間變化的規(guī)律,即通過紙帶探究小車的速度、加速度等基本物理量,因此不需要測量質(zhì)量,同時打點計時器使用的是交流電源,通過打點已經(jīng)記錄了小車運動的時間,所以不需要直流電源和秒表.
故答案為:BDG.
(2)A、該實驗探究的是小車速度與時間的變化關(guān)系,由于運動過程中摩擦力大小是相同的,因此不需要平衡摩擦力,故A錯誤;
B、為了提高紙帶的利用率,盡量多打點,釋放前應(yīng)將小車靠近打點計時器,故B正確;
C、為了提高紙帶的利用率,盡量多打點,同時為了使打點更穩(wěn)定,在具體操作過程中應(yīng)該是先接通打點計時器的電源,然后再釋放小車,故C錯誤;
D、根據(jù)對C選項的論述可知D正確.
故選BD.     
(3)為了使小車到達定滑輪前使小車停止運動,以防撞壞實驗器材,可以采用如“用手按住小車”等方法進行處理.
故答案為:如“用手按住”等方法.
(4)利用平均速度代替瞬時速度,所以B點的瞬時速度為:
vB=
SAC
2T
=
52.00×10-2m
2×0.1s
=0.26m/s

由題目中數(shù)據(jù)可得:△S=aT2為常數(shù),其中△S=4mm,T=0.1s,所以解得a=0.4m/s2
故答案為:0.26,0.4.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在用打點計時器測勻加速直線運動加速度的實驗中,在紙帶上取得連續(xù)相鄰的7個清晰點,用刻度尺測得各點與第1點的距離如下:
點的順序 1 2 3 4 5 6 7
距離(cm) 0 6.00 12.50 19.50 27.00 35.00 43.50
則該運動物體的加速度a=______m/s2.(所用交流電源頻率為50Hz,精確到小數(shù)點后兩位)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“探究勻變速直線運動”實驗時
(1)要用到打點計時器,關(guān)于打點計時器及其操作,下列說法正確的是______
A.打點計時器是一種計時儀器,使用電源頻率為50Hz,每隔0.02s打一次點
B.電磁打點計時器的工作電壓是4-6V的交流或直流電,而電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電
C. 實驗操作時,是先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動
D. 實驗操作時,是讓物體帶動紙帶運動的同時接通打點計時器
(2)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離.打點計時器的電源頻率為50Hz.
由圖中已知數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度的大小為a=______ m/s2.(答案均要求保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他利用光電門測出長方形遮光條通過B點位置所需的時間,從而算出小車此時的速度.遮光條固定在小車上,它沿小車運動方向的寬度為d.用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

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(1)若用刻度尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=______cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過B點位置所用的時間△t=2.0×10-2s,則小車此時的速度大小為v=______m/s;
(2)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為______;
(3)測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過B點的時間△t,并算出遮光條通過B點位置時小車的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出______(選填“v-m”或“v2-m”)圖象,圖線斜率k=______( 用重力加速度g、小車質(zhì)量M、AB間距離LAB表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)生的實驗紙帶如圖,取O為起始計數(shù)點,每隔相同時間T的計數(shù)點分別為A、B、C、D、E、F,每相鄰兩點間距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6,若取每隔3T的時間計算加速度,則平均加速度為______.

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科目:高中物理 來源:南昌模擬 題型:填空題

在“研究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中,小車拖紙帶運動,打點計時器在紙帶上打出一系列點,從中確定五個記數(shù)點,每相鄰兩個記數(shù)點間的時間間隔是0.1s,用米尺測量出的數(shù)據(jù)如圖所示.則小車在C點的速度VC=______m/s,小車運動的平均加速度a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器.根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是______.
A、時間間隔     B、位移     C、瞬時速度    D、平均速度
(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個計數(shù)點O、A、B、C、D,各點到O點的距離如圖所示.

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根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度vB為______m/s;BD間的平均速度為______m/s;小車運動的加速度為______m/s2.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:0101 期中題 題型:填空題

電磁打點計時器是一種使用__________(填“低壓”、“高壓”)__________(填“交流”、“直流”)電源的計時儀器,它工作電壓為__________V。當電源的頻率為50Hz時,它每隔__________s打一個點。

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科目:高中物理 來源:河南省月考題 題型:不定項選擇

根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是
[     ]
A.平均速度
B.瞬時速度
C.時間間隔
D.位移

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