人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果，從靜止開(kāi)始沿水平方向運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)距離l后，速度為v（小蘋果與手始終相對(duì)靜止），小蘋果與手掌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則下列說(shuō)法正確的是

A．手對(duì)小蘋果的作用力方向始終豎直向上

B．小蘋果所受摩擦力大小為μmg

C．手對(duì)小蘋果做的功為mv2

D．速度為v時(shí)，小蘋果重力的瞬時(shí)功率為mgv

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（上海卷解析版） 題型：選擇題

監(jiān)控系統(tǒng)控制電路如圖所示，電鍵S閉合時(shí)，系統(tǒng)白天和晚上都工作，電鍵S斷開(kāi)時(shí)，系統(tǒng)僅晚上工作。在電路中虛框處分別接入光敏電阻（受光照時(shí)阻值減�。┖投ㄖ惦娮�，則電路中

A．C是“與門”，A是光敏電阻 B．C是“與門”，B是光敏電阻

C．C是“或門”，A是光敏電阻 D．C是“或門”，B是光敏電阻

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（北京卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

①組裝單擺時(shí)，應(yīng)在下列器材中選用 （選填選項(xiàng)前的字母）

A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線 B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

②測(cè)出懸點(diǎn)O到小球球心的距離（擺長(zhǎng)）L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t，則重力加速度g= （用L、n、t表示）

③下表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并做了部分計(jì)算處理。

請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T= s，g=

④用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖中的A.B.c所示，其中a和b平行，b和c都過(guò)原點(diǎn)，圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對(duì)于圖線b，下列分析正確的是 （選填選項(xiàng)前的字母）。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值

⑤某同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖，制成一個(gè)單擺，如圖所示，由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺，于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記，使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變，通過(guò)改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)O、A間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為和時(shí)，測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為、.由此可得重力加速度g= （用、、、表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（安徽卷解析版） 題型：選擇題

一根長(zhǎng)為L(zhǎng)，橫截面積為S的金屬棒，其材料的電阻率為ρ。棒內(nèi)單位體積自由電子數(shù)為n，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e。在棒兩端加上恒定的電壓時(shí)，棒內(nèi)產(chǎn)生電流、自由電子定向運(yùn)動(dòng)的平均速率為v。則金屬棒內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A． B． C．ρnev D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江紹興第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示，實(shí)驗(yàn)步驟：

A．將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平。

B．用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度d

C．由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離s

D．將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門2。

E．從數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖1中未畫(huà)出）上分別讀出擋光條通過(guò)光電門1和光電門2所用的時(shí)間Δt1和Δt2。

F．用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。

用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所求物理量的表達(dá)式：

（1）滑塊通過(guò)光電門1和光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度分別為v1= 和v2=

（2）在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過(guò)程中，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=____ __（重力加速度為g）。系統(tǒng)（包括滑塊，擋光條、托盤和砝碼）動(dòng)能的增加量ΔEk=__ ____

（3）如果ΔEp=ΔEk，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江紹興第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在兩個(gè)固定的斜面上分別放置小車A和小車B，小車上分別用細(xì)線懸掛著小球P和小球Q，當(dāng)小車沿斜面向下滑時(shí)，小球P的懸線與斜面始終垂直，小球Q的懸線始終沿豎直方向，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．小車A和小車B都在勻速下滑

B．小車A和小球B都在加速下滑

C．小車A在勻速下滑，小車B在加速下滑

D．小車A在加速下滑，小車B在勻速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東泰安第一中學(xué)高二4月學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩光滑金屬導(dǎo)軌，間距d=0.2 m，在桌面上的部分是水平的，處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1 T、方向豎直向下的有界磁場(chǎng)中，電阻R=3 Ω，桌面高H=0.8 m，金屬桿ab質(zhì)量m=0.2 kg、電阻r=1 Ω，在導(dǎo)軌上距桌面h=0.2 m高處由靜止釋放，落地點(diǎn)距桌面左邊緣的水平距離s=0.4 m，g=10 m/s2，求：

（1）金屬桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，R上的電流大小；

（2）整個(gè)過(guò)程中R放出的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東泰安第一中學(xué)高二4月學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列數(shù)據(jù)，可以算出阿伏加德羅常數(shù)的是（ ）

A．水的密度和水的摩爾質(zhì)量

B．水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積

C．水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量

D．水分子的體積和水分子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t = 0時(shí)刻的波的圖象如圖所示，經(jīng)0.1 s，質(zhì)點(diǎn)M第一次回到平衡位置，求：

（1）波傳播的速度；

（2）質(zhì)點(diǎn)M在1.2 s內(nèi)走過(guò)的路程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案