某人用力推原來靜止在水平面上的小車,使小車開始運動,此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動,可見(    )
A.力是使物體產(chǎn)生運動的原因
B.力是維持物體運動速度的原因
C.力是使物體速度發(fā)生改變的原因
D.力是使物體慣性改變的原因
C
由牛頓第一定律的內(nèi)容可知,一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止,說明一旦物體具有某一速度,只要沒有加速或減速的原因,這個速度將保持不變,根據(jù)這種觀點看來,力不是維持物體的運動即維持物體速度的原因,而是改變物體運動狀態(tài)即改變物體速度的原因,故選項C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一乘客在行駛的火車車廂里用細繩吊一小球,用以判斷火車運動的情況,并可得到如下結(jié)論:
小題1:若小球在豎直方向保持靜止,表明火車正在做___________運動;
小題2:若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺,表明火車正在做___________運動;
小題3:若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺,表明火車正在做___________運動;
小題4:若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺,表明火車正在做___________運動。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中,正確的是(    )
A.牛頓第一定律是牛頓第二定律在合力為零的情況下的特例
B.牛頓第一定律說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因
C.慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的
D.物體的運動不需要力來維持

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下述說法中正確的是( )
A.汽車以更高速度行駛時具有更大的慣性
B.物體靜止時有慣性,一旦運動起來運動狀態(tài)就發(fā)生改變,物體也就失去了慣性
C.在相同的外力作用下,獲得加速度大的物體慣性小
D.物體做勻速直線運動時具有慣性,但合外力不為零時慣性將消失

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是(  )
A.牛頓認為質(zhì)量一定的物體其加速度與物體受到的合外力成正比
B.亞里士多德認為輕重物體下落快慢相同
C.笛卡爾的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因
D.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有物體將下落的同樣快

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列對運動的認識不正確的是( 。
A.力不是維持物體運動的原因
B.物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用才會運動
C.力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度
D.伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,某小車司機在行駛途中遇到小狗突然剎車,則下列說法中正確的是( 。
A.剎車時,小車沒有慣性
B.剎車后,小車的動能增加
C.剎車后,小車沒有受到力的作用
D.以小車為參照物,小狗是運動的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.(1)由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米,由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d=______厘米.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=______,則滑塊的加速度的表達式a=______.
m(g)a(m/s2
2502.02
3001.65
3501.43
4001.25
5001.00
8000.63
(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).
通過計算分析上表數(shù)據(jù)后,得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下,物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比,如果想通過圖象法進一步確認自己的結(jié)論,須建立______(填a-m或a-
1
m
)坐標系,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖,如果圖線是一條通過原點的直線,就可確認上述結(jié)論.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于慣性的說法正確的是
A.物體的速度越大,則慣性也越大 ;
B.物體的加速度越大,則慣性也越大 ;
C.物體的質(zhì)量和速度的乘積越大,則慣性也一定越大 ;
D.物體的質(zhì)量越大,則慣性也越大 .

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