兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上,小車前端系上細線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼(圖a).小車所受的水平拉力F的大小可以認為等于砝碼(包括砝碼盤)所受的重力大。≤嚭蠖艘蚕涤屑毦,用一只夾子夾住兩根細線(圖b),控制兩輛小車同時開始運動和結(jié)束運動.
由于兩個小車初速度都是零,運功時間又相同,s=at2/2,即s∝a,只要測出兩小車位移s之比就等于它們的加速度a之比.
實驗結(jié)果是:當小車質(zhì)量相同時,______;
當拉力F相等時,______.
實驗中用砝碼(包括砝碼盤)所受的重力G=mg的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做會引起實驗誤差.為了減小這個誤差,G與小車所受重力Mg之間需要滿足的關(guān)系是:______.
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本實驗是控制變量法的實驗,實驗結(jié)果是:當小車質(zhì)量相同時,加速度與拉力成正比.
當拉力F相等時,加速度與質(zhì)量成反比.
小車的加速度為a,拉力為F,設(shè)砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m,小車質(zhì)量M
對砝碼盤和砝碼:mg-F=ma;
對小車:F=Ma;
聯(lián)立得:F=
Mmg
M+m
,
故只有在M>>m的情況下近似認為拉力等于mg.
故答案為:加速度與拉力成正比,加速度與質(zhì)量成反比,M>>m
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸長一定的長度,彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2;改用一個彈簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度,彈簧秤的讀數(shù)為F.這一實驗直接說明:
A.彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比
B.橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比
C.F1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的
D.F1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離 d1 d2 d3
測量值/cm
①相鄰兩計數(shù)點時間T=
0.10
0.10
s,小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度v2=
0.21
0.21
m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②加速度a=
0.60
0.60
.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸長一定的長度,彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2;改用一個彈簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度,彈簧秤的讀數(shù)為F.這一實驗直接說明:
A.彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比
B.橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比
C.F1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的
D.F1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離d1d2d3
測量值/cm
①相鄰兩計數(shù)點時間T=______s,小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度v2=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②加速度a=______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)如圖所示,用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸長一定的長度,彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2;改用一個彈簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度,彈簧秤的讀數(shù)為F.這一實驗直接說明:
A.彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比
B.橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比
C.F1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的
D.F1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

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距離 d1 d2 d3
測量值/cm
①相鄰兩計數(shù)點時間T=______s,小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度v2=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②加速度a=______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省佛山市禪城區(qū)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸長一定的長度,彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2;改用一個彈簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度,彈簧秤的讀數(shù)為F.這一實驗直接說明:
A.彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比
B.橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比
C.F1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的
D.F1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代
(2)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.

距離d1d2d3
測量值/cm
①相鄰兩計數(shù)點時間T=______s,小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度v2=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
②加速度a=______.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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