如圖所示“用DIS驗證斜面上力的分解”實驗中,A、B處各放一個力傳感器,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中,F(xiàn)1將 ,F(xiàn)2將 (以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
科目:高中物理 來源: 題型:
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如圖所示“用DIS驗證斜面上力的分解”實驗中,A、B處各放一個力傳感器,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中,F(xiàn)1將 ,F(xiàn)2將 (以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量測試物理卷 題型:填空題
如圖所示“用DIS驗證斜面上力的分解”實驗中,A、B處各放一個力傳感器,將物體的重力分解為平行于斜面方向的分力(用F1表示)和垂直于斜面方向的分力(用F2表示)。在斜面傾角θ由0º變到90º的過程中,F(xiàn)1將 ,F(xiàn)2將 (以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:浦東新區(qū)一模 題型:問答題
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