在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為什么要平衡摩擦力?怎樣平衡摩擦力?為什么每次實(shí)驗(yàn)要把小車?yán)较嗤奈恢冕尫牛?
(1)當(dāng)小車在木板上滑動(dòng)時(shí),阻力對(duì)物體做負(fù)功,會(huì)影響物體所獲得的速度,為了找到橡皮筋對(duì)小車做的功跟速度的關(guān)系,必須想辦法平衡摩擦力.
(2)平衡摩擦力的方法是在不掛橡皮筋時(shí),墊高裝有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的長木板的一端,讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,給小車一個(gè)初速度,看小車是否做勻速運(yùn)動(dòng),如果不能,重新調(diào)整,直到小車做勻速運(yùn)動(dòng).小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)是從紙帶上的點(diǎn)是否均勻來衡量的,如果點(diǎn)的分布間隔均勻,說明小車做勻速運(yùn)動(dòng).
(3)本實(shí)驗(yàn)的精妙之處就在于它的探究思路,橡皮筋的彈力做功不便于用公式計(jì)算,然而改變橡皮筋的條數(shù),保持小車在彈力的作用下運(yùn)動(dòng)的距離不變,則彈力做功的大小與橡皮筋的條數(shù)成正比,這是研究問題的方法技巧之一.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說法不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是
 

A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)記拉力方向時(shí),要用鉛筆緊靠細(xì)繩沿繩移動(dòng)鉛筆畫出
B.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長度的關(guān)系圖象也能求彈簧的勁度系數(shù)
C.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所選用的橡皮筋規(guī)格應(yīng)相同
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,可以由公式v=gt求出打某點(diǎn)時(shí)紙帶的速度精英家教網(wǎng)
(2)某待測電阻Rx的阻值在(80Ω~100Ω)之間,要測量其電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程0.6A、內(nèi)阻r3約為0.2Ω)
D.定值電阻R0=30Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F.電源E(電動(dòng)勢4V)
G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了測量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,為保證測量時(shí)電流表讀數(shù)不小于其量程的三分之一,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為
 
;N為
 
(填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母)
②根據(jù)圖乙給出的實(shí)物,請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成線路連接.
③若M、N電流表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計(jì)算式為:Rx=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?山西模擬)下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是
A.“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V的直流電
C.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,木板只要稍微傾斜一些即可,沒有什么嚴(yán)格的要求
D.用多用表歐姆檔測量電路中某個(gè)電阻的阻值時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究功與速度變化的關(guān)系”的試驗(yàn)中,橡皮筋對(duì)原來靜止的小車做的功為W,小車獲得的速度為v,則下列關(guān)系式正確的是(  )
A、W∝V1/2B、W∝VC、W∝V2D、W∝V3

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的:放在長木板的小車,由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運(yùn)動(dòng),小車?yán)瓌?dòng)固定在它上面的紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是 ( 。
A、長木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力B、重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同,但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長度相同C、利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí),應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最密集的部分進(jìn)行計(jì)算D、利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí),應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最稀疏的部分進(jìn)行計(jì)算

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