圖中所示的邏輯電路中,當(dāng)A、B端輸入的電信號(hào)分別為“0”和“0”時(shí),在C、D端輸出的電信號(hào)分別為( )
A.“1”和“0” B.“0”和“1”
C.“0”和“0” D.“1”和“1”
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高三12月摸底考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,王同學(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量拉力,實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧測(cè)力計(jì),然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置和拉力F1、F2的大小及方向;然 后用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,仍將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再記錄拉力F的大小及方向;最后 取下白紙作圖,研究合力與分力的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行檢查,以下檢查項(xiàng)目必需的是______。
A.對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零
B.將彈簧測(cè)力計(jì)用力拉,看是否能達(dá)到最大量程
C.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)水平互鉤對(duì)拉,檢查兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是否相同
(2)如圖是王同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫(huà)出的圖,根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范,請(qǐng)指出圖中存在的三種錯(cuò)誤。
①_______________________________________;
②_______________________________________;
③_______________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)之余,王同學(xué)將兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直互鉤對(duì)掛,發(fā)現(xiàn)上面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)略大于下面彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),倒置后也是如此,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____。
A.彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力 B.彈簧及掛鉤的重力
C.彈簧測(cè)力計(jì)只能水平測(cè)力 D.兩掛鉤之間的作用力不同
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
牛頓以其力學(xué)的三大定律和萬(wàn)有引力定律而奠定了在物理學(xué)史上不可撼動(dòng)的地位,關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律,下列描述正確的是( )
A.牛頓第一定律是經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證而得出的
B.牛頓第三定律和第一、第二定律共同組成了牛頓運(yùn)動(dòng)定律,闡述了經(jīng)典力學(xué)中基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.牛頓提出萬(wàn)有引力定律并據(jù)此計(jì)算出了地球的質(zhì)量
D.牛頓第一定律只是牛頓第二定律的一個(gè)特例
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北廊坊市高二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
用磁場(chǎng)可以約束帶電離子的軌跡,如圖所示,寬d=2cm的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的橫向范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里,B=1T.現(xiàn)有一束帶正電的粒子從O點(diǎn)以v=2×106m/s的速度沿紙面垂直邊界進(jìn)入磁場(chǎng).粒子的電荷量q=1.6×10﹣19C,質(zhì)量m=3.2×10﹣27kg.求:
(1)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t是多大?
(2)粒子保持原有速度,又不從磁場(chǎng)上邊界射出,則磁感應(yīng)強(qiáng)度最小為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在通電直導(dǎo)線下方,有一正電荷沿平行導(dǎo)線方向以速度v開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則( )
A.將沿軌跡Ⅰ運(yùn)動(dòng),半徑越來(lái)越小
B.將沿軌跡Ⅰ運(yùn)動(dòng),半徑越來(lái)越大
C.將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動(dòng),半徑越來(lái)越小
D.將沿軌跡Ⅱ運(yùn)動(dòng),半徑越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古巴爾一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在光電效應(yīng)試驗(yàn)中,某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長(zhǎng)為λ0,該金屬的逸出功為_(kāi)_____。若用波長(zhǎng)為λ(λ<λ0)的單色光做該實(shí)驗(yàn),則其遏止電壓為_(kāi)_____。已知電子的電荷量、真空中的光速和布朗克常量分別為e、c和h。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用以下器材測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻和定值電阻的阻值.
待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約1Ω)
一個(gè)阻值未知的電阻
電壓表兩塊(內(nèi)阻很大,量程3V)
電流表(內(nèi)阻約為5Ω,量程0.6A)
滑動(dòng)變阻器A(0~30Ω,3A)
滑動(dòng)變阻器B(0~200Ω,0.2A)
電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的電路,用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù).將滑動(dòng)變阻器的滑片移到不同位置時(shí),得到下表所示數(shù)據(jù):
根據(jù)題中所給信息回答下列問(wèn)題:
⑴滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (選填器材代號(hào)“A”或“B”);
⑵根據(jù)甲圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把乙圖中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整;
⑶該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中已經(jīng)畫(huà)出了U3-I(U3=U1-U2)圖線,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出U2-I圖線;
⑷根據(jù)圖線,求出電源電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω,定值電阻R0= Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體在同一平面內(nèi)受F1、F2、F3三個(gè)共點(diǎn)力的作用處于平衡狀態(tài),當(dāng)把F3的方向在同平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)60°時(shí)(F3大小不變,F(xiàn)1、F2大小方向都不變),則三力的合力大小為( )
A.0 B.F3 C.F3 D.2F3
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西新余一中高二上期第一次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,虛線A.B.c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力的作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q為質(zhì)點(diǎn)先后通過(guò)電場(chǎng)時(shí)軌跡上的兩個(gè)點(diǎn),由此可知( )
A.三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高
B.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí),加速度較大
C.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大
D.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)Q時(shí)電勢(shì)能較小
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