如圖,x軸水平,y軸豎直。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡,其中b和c是從同一點拋出的,不計空氣阻力,若a、b、c的飛行時間分別為ta、tb、tc,拋出的初速度分別為va、vb、vc,則:
A. ta>tb>tc B. ta<tb=tc C. va>vb=vc D. va>vb>vc
科目:高中物理 來源:2014年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖將質(zhì)量為m的小球a用細(xì)線相連懸掛于O點,用力F拉小球a,使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角θ=30o,則F的最小值為( )
A. B.mg C. D.
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高二下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列現(xiàn)象解釋正確的是
A.圖甲的原理和光導(dǎo)纖維傳送光信號的原理一樣
B.圖乙的原理和門鏡(透過門鏡可以看到門外較寬闊的范圍)的原理一樣
C.圖丙的原理和照相機鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣
D.圖丁的原理和用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度的原理一樣
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖所示,由于輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應(yīng)是
A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省佛山市順德區(qū)高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量為0.6kg的小物塊,靜止在光滑水平桌面上,桌面距地面高度為0.8m,用一水平向右的恒力F推動小物塊,使物體向右運動,運動2m后撤去恒力F,小物塊滑離桌面做平拋運動落到地面,平拋過程的水平位移為0.8m。不計空氣阻力,重力加速度取。求:
(1)小物塊飛離桌面時的速度大小;
(2)恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省佛山市順德區(qū)高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運動過程中,機械能一定守恒的是:
A.做自由落體運動的小球 B.在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體
C.在粗糙斜面上勻加速下滑的物塊 D.勻速下落的跳傘運動員
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科目:高中物理 來源:2014年廣東省佛山市順德區(qū)高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“完整的經(jīng)典力學(xué)體系”的建立者和適用范圍,下列說法正確的是:
A.建立者是開普勒,適用范圍是宏觀低速物體
B.建立者是伽利略,適用范圍是宏觀低速物體
C.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀低速物體
D.建立者是牛頓,適用范圍是宏觀和微觀物體
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科目:高中物理 來源:2014年山東省青島市高三自評試卷理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中應(yīng)用了各種科學(xué)的思想方法,如理想模型法、控制變量法;放大、假說、極限的思想,猜想、類比、比值的定義法等等。以下關(guān)于所用思想方法的敘述正確的是
A.法拉第首先提出用電場線和磁感線描繪抽象的電場和磁場這種形象化的研究方法
B.牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實驗驗證,合理外推"的科學(xué)推理方法
C.用質(zhì)點來代替有質(zhì)量的物體是采用了理想模型的方法
D.場強表達(dá)式和加速度表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式
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科目:高中物理 來源:2014年四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平固定放置的足夠長的U形金屬導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強磁場中,在導(dǎo)軌上放著金屬棒ab,開始時ab棒以水平初速度v0向右運動,最后靜止在導(dǎo)軌上,就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較,這個過程
A.產(chǎn)生的總內(nèi)能相等B.通過ab棒的電荷量相等
C.電流所做的功相等D.安培力對ab棒所做的功不相等
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