一平面線圈用細桿懸于P點，開始時細桿處于水平位置，釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動，已知線圈平面始終與紙面垂直，當線圈第一次通過位置Ⅰ和位置Ⅱ的過程中，下列對磁通量的變化判斷正確的是（ ）

A．一直變大 B．一直變小

C．先變大后變小 D．先變小后變大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高一上學期段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在下圖中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，則a、b間一定有彈力的是：（ ）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年內(nèi)蒙古高二上期中考物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）在測定金屬絲電阻率的實驗中，利用伏安法測量電阻時，兩電表示數(shù)如圖甲和乙，甲圖接0～0．6A量程，讀數(shù)為_____A，乙圖接0～3V量程，讀數(shù)為______V．利用螺旋測微器測定金屬絲直徑如圖丙，金屬絲的直徑為________mm．

（2）用多用電測電流或電阻的過程中，下列說法正確的是 （ ）

A．在測量電阻時，更換倍率后必須重新進行調(diào)零

B．在測量電流時，更換量程后必須重新進行調(diào)零

C．在測量未知電阻時，必須先選擇倍率最大擋進行試測

D．在測量未知電流時，必須先選擇電流最大量程進行試測

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路中，燈L標有“6V，3W”，定值電阻R1=4Ω，R2=10Ω，電源內(nèi)阻r=2Ω，當滑片P滑到最下端時，理想電流表讀數(shù)為1A，此時燈L恰好正常發(fā)光，試求：

（1）滑線變阻器最大值R；

（2）當滑片P滑到最上端時，電流表的讀數(shù)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江西省高二上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為（ ）

A. B. C. 2 D. 4

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南衡陽八中高二理實驗上月考四物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，提供的器材有：

A．干電池一節(jié)

B．電流表（量程0．6A）

C．電壓表（量程0～3V）

D．電鍵S和若干導線

E．滑動變阻器R（最大阻值20Ω，允許最大電流2A）

①為使測量盡可能精確，請根據(jù)原理圖甲用筆畫線代替導線將如圖乙所示的實物圖連成實驗電路（已連接了部分線）。

②完成下列實驗步驟中所缺的內(nèi)容：

A．按實驗要求連接好電路，使滑動變阻器以阻值 接入電路中（選填“最大”或“最小”）。

B．閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表和電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，讀取電壓表和電流表的示數(shù)。

C．繼續(xù)移動 ，并再次讀取電壓表和電流表的示數(shù)。用同樣方法測量多組數(shù)據(jù)。

D．斷開電鍵，整理好器材，進行實驗數(shù)據(jù)處理。

③將實驗測得的數(shù)據(jù)標在如圖丙所示的坐標圖中，作出U—I圖線，由此求得待測電池的電動勢E= V，內(nèi)電阻r= Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南衡陽八中高二理實驗上月考四物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，理想變壓器的輸出端有三組次級線圈，分別接有電阻元件R、電感元件L和電容元件C。若用IR、IL、Ic分別表示通過R、L和C的電流，則下列說法中正確的是

A．若M、N接正弦式交流電，則IR≠0、IL≠0、IC=0

B．若M、N接正弦式交流電，則IR≠0、IL≠0、IC≠0

C．若M、N接恒定電流，則IR≠0、IL≠0、IC=0

D．若M、N接恒定電流，則IR=0、IL=0、IC=0

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北正定中學高二上第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有三個阻值都是6kΩ的電阻，把它們連成如圖所示的混連電路，則連好的總電阻是

A．6kΩ B．9kΩ C．12kΩ D．18kΩ

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市六校高一上學期期中考物理試卷（解析版） 題型：計算題

“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)。測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點（終點）線前，聽到起跑的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時。受試者到達折返線處，用手觸摸折返線處的物體（如木箱）后，再轉(zhuǎn)身跑向起點（終點）線，當胸部到達起點（終點）線的垂直面時，測試員停止計時，所用時間即為“10米折返跑”的成績，如圖所示。設(shè)受試者起跑的加速度為4 m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，達到最大速度后以該速度勻速運動，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8 m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌?

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