【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點(diǎn)為過(guò)水平槽末端C的重錘線所指的位置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次,得到球1落點(diǎn)的平均位置為P.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞,碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實(shí)驗(yàn)得到兩小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N.
⑴在該實(shí)驗(yàn)中,不需要用的器材是下列器材中的________.(單選題、填序號(hào))
A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.大小相同的鋼球和硬橡膠球各一個(gè)
⑵在此實(shí)驗(yàn)中,球1的質(zhì)量為,球2的質(zhì)量為,需滿足________(選填“大于”、“小于”或“等于”).
⑶被碰球2飛行的水平距離由圖中________線段表示.
⑷某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如圖所示,假設(shè)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,則入射小球質(zhì)量 和被碰小球質(zhì)量之比為____________.
⑸若該碰撞是彈性碰撞,則線段OM、ON、OP應(yīng)滿足的關(guān)系是:________________(只用線段OM、ON、OP表示).
【答案】 C 大于 ON 4∶1
【解析】(1)在小球碰撞過(guò)程中水平方向遵從動(dòng)量守恒定律,故有:
在做平拋運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由于飛行時(shí)間相等,所以得:
,
即:
可知,需要兩個(gè)質(zhì)量不等大小相等的小球,且要用天平測(cè)量小球的質(zhì)量,使用刻度尺測(cè)量小球在水平方向的位移,不需要測(cè)飛行時(shí)間,即不需要秒表,故選C;
(2)在小球碰撞過(guò)程中水平方向動(dòng)量守恒定律故有:
在碰撞過(guò)程中動(dòng)能守恒故有:,
解得:
要碰后入射小球的速度,即,則
故答案為:大于.
(3)1球和2球相撞后,2球的速度增大,1球的速度減小,都做平拋運(yùn)動(dòng),豎直高度相同,所以所以碰撞后2球的落地點(diǎn)是N點(diǎn),所以被碰球2飛行的水平距離由圖中線段表示;
(4)由動(dòng)量守恒表達(dá)式:,將,,,代入得:
(5)若為彈性碰撞,則在小球碰撞過(guò)程中遵從動(dòng)量守恒定律:
在碰撞過(guò)程中動(dòng)能也守恒:,
又,,,結(jié)合,可得:,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,生物體的每克碳內(nèi)含有大約500億個(gè)碳14原子,其中每分鐘大約有10個(gè)碳14原子發(fā)生衰變。如果在某個(gè)生物體中含有碳的質(zhì)量為6kg,那么,該生物體中1s內(nèi)衰變的碳原子的個(gè)數(shù)大約是
A. 8400 B. 5000 C. 1000 D. 50000
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上M點(diǎn)的正上方某一高度處,將球S1以初速度v1水平向右拋出,同時(shí)在M點(diǎn)右方地面上N點(diǎn)處,將球S2以初速度v2斜向左上方拋出,兩球恰在M、N連線的中點(diǎn)正上方相遇,不計(jì)空氣阻力,則兩球從拋出到相遇過(guò)程中( )
A. 初速度大小關(guān)系為v1=v2
B. 速度變化量相等
C. 水平位移相同
D. 都不是勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊厚度相同的木塊A、B,緊靠著放在光滑的桌面上,其質(zhì)量分別為2.0 kg、0.90 kg,它們的下表面光滑,上表面粗糙.另有質(zhì)量為0.10 kg的鉛塊C(大小可以忽略)以10 m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,由于摩擦,鉛塊C最后停在木塊B上,此時(shí)B、C的共同速度v=0.6 m/s.求木塊A的最終速度和鉛塊C剛滑到B上時(shí)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定有加速度
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度大小一定發(fā)生變化
C. 加速度方向發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
D. 速度變化的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于萬(wàn)有引力,下列說(shuō)法中正確的是
A. 萬(wàn)有引力定律是卡文迪許提出的
B. 萬(wàn)有引力常量是牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的
C. 萬(wàn)有引力定律是伽利略提出的
D. 萬(wàn)有引力常量是卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車輛叫作動(dòng)車,把幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛(動(dòng)車)加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動(dòng)車組,如圖所示。假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等。若1節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為160 km/h;現(xiàn)在我國(guó)往返北京和上海的動(dòng)車組的最大速度為480 km/h,則此動(dòng)車組可能是( )
A. 由3節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的
B. 由3節(jié)動(dòng)車加9節(jié)拖車編成的
C. 由6節(jié)動(dòng)車加2節(jié)拖車編成的
D. 由3節(jié)動(dòng)車加4節(jié)拖車編成的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用多用電表的歐姆擋測(cè)量阻值約為幾十千歐的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開(kāi)關(guān),P為歐姆擋調(diào)零旋鈕.
(1)把你認(rèn)為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上 .
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開(kāi)兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開(kāi)兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋,并拔出兩表筆
(2)正確操作后,多用電表的指針位置如圖所示,此被測(cè)電阻Rx的阻值約為 Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)的等勢(shì)面,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)電勢(shì)不同的等勢(shì)面可能相交
B. 同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等
C. 電場(chǎng)線與等勢(shì)面處處相互垂直
D. 將一負(fù)的試探電荷從電勢(shì)較高的等勢(shì)面移至電勢(shì)較低的等勢(shì)面,電場(chǎng)力做正功
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