分析 結(jié)合位移相等,運(yùn)用運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出追及的時(shí)間.當(dāng)兩者速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn),結(jié)合速度時(shí)間公式和位移公式求出最大距離.
解答 解:設(shè)B出發(fā)后經(jīng)t時(shí)間趕上A,則有:
$v(t+4)=\frac{1}{2}a{t}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:t=4s;
由題意在A、B相遇前,兩者速度相等時(shí),距離最大,設(shè)B出發(fā)后經(jīng)t0時(shí)間,兩者速度相等.則有:
${t}_{0}=\frac{v}{a}=\frac{2}{2}=1s$,
此時(shí)A的位移:x1=v(t0+4)=2×(1+4)=10m
B的位移:${x}_{2}=\frac{1}{2}a{{t}_{0}}^{2}=\frac{1}{2}×2×{1}^{2}=1m$
A、B間距離:△x=x1-x2=10-1=9m
故答案為:4;9.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的追及問(wèn)題,抓住位移關(guān)系,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活運(yùn)用,知道兩者速度相等時(shí),有最大距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)解釋了光電效應(yīng),光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率有關(guān) | |
B. | 各種原子的發(fā)光光譜都是線狀譜,可將太陽(yáng)光譜中的暗線與元素光譜比較確定太陽(yáng)成分 | |
C. | 根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子核式模型,確定了一般原子核半徑數(shù)量級(jí)為10-15m | |
D. | 原子核的比結(jié)合能大小可反應(yīng)原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大 | |
E. | 康普頓效應(yīng)表明光子除了能量之外還有動(dòng)量,揭示了光的粒子性 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),擺球的運(yùn)動(dòng)周期不隨擺角和擺球質(zhì)量的改變而改變 | |
B. | 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光具有波動(dòng)性,實(shí)際上,所有波動(dòng)形式都可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
C. | 橫波在傳播過(guò)程中,波峰上的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到相鄰的波峰所用的時(shí)間為一個(gè)周期 | |
D. | 變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng);變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
E. | 在光的雙逢干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變窄 | |
F. | 真空中光速在不同的慣性參考系中都是相同的,與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系 | |
G. | 火車過(guò)橋要慢行,目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 | |
H. | 光導(dǎo)纖維有很多的用途,它由內(nèi)芯和外套兩層組成,外套的折射率比內(nèi)芯要大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B球的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加 | B. | A球的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少 | ||
C. | A球的重力勢(shì)能和動(dòng)能都增加了 | D. | A球和B球的總機(jī)械能是守恒的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速度大,速度變化的一定大 | B. | 加速度大,速度變化的一定快 | ||
C. | 加速度大,速度的變化率一定大 | D. | 加速度方向一定與合外力方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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