6.在如圖所示的電路中,R1、R2為定值電阻,R3為可變電阻,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.設(shè)電流表A的讀數(shù)為I,電壓表V的讀數(shù)為U.當(dāng)R3滑動(dòng)觸點(diǎn)向圖中a端移動(dòng),則( 。
A.I變大B.I變小C.U變大D.U變小

分析 當(dāng)R3的滑動(dòng)觸點(diǎn)向圖中a端移動(dòng)時(shí),R3變小,外電路總電阻變小,根據(jù)歐姆定律分析總電流和路端電壓的變化,確定電壓表的讀數(shù)變化.再分析并聯(lián)部分的電壓變化,判斷電流表A讀數(shù)變化.

解答 解:當(dāng)R3的滑動(dòng)觸點(diǎn)向圖中a端移動(dòng)時(shí),R3變小,外電路總電阻變小,則由閉合電路歐姆定律知,總電流I變大,路端電壓變小,則有U變。娐分胁⒙(lián)部分電壓變小,則I變。
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題電路動(dòng)態(tài)變化分析問題,按“局部→整體→局部”的順序進(jìn)行分析.

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16.一列波在第一種均勻介質(zhì)中的波長(zhǎng)為λ1,在第二種均勻介質(zhì)中的波長(zhǎng)為λ2,且λ1=3λ2,那么波在這兩種介質(zhì)中的頻率之比和波速之比為(  )
A.3:1  1:1B.1:3  1:1C.1:1  3:1D.1:1  1:3

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17.電量為2×10-6C的正點(diǎn)電荷放入電場(chǎng)中A點(diǎn),受到作用力為4×10-4N,方向向右
(1)則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為多少?
(2)若把另一電荷放在該點(diǎn)受到力為2×10-4N,方向向左,則該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)是多少?這個(gè)電荷帶什么電荷?帶電量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面如圖緊靠在一起,固定在水平面上,它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半.小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上.其中三個(gè)小球的落點(diǎn)分別是a、b、c.圖中三小球比較,下列判斷正確的是( 。
A.落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短
B.落在a點(diǎn)的小球拋出時(shí)的初速度最大
C.落在a點(diǎn)的小球飛行過程速度的變化量最大
D.無論小球拋出時(shí)初速度多大,落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.足球以12m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員在0.2s的時(shí)間內(nèi)將足球以12m/s的速度反向踢出.足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度(以飛來方向?yàn)檎较颍?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=t0時(shí),s>0,v>0,a>0;以后加速度均勻減小,則以下說法正確的是( 。
A.位移開始減小,直到加速度等于零B.位移繼續(xù)增大,直到加速度等于零
C.速度繼續(xù)增大,直到加速度等于零D.速度開始減小,直到加速度等于零

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18.如圖所示,一定質(zhì)量的氣體放在體積為V0的容器中,室溫為T0=300K,有一光滑導(dǎo)熱活塞C(不占體積)將容器分成A、B兩室,B室的體積是A室的兩倍,A室容器上連接有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),兩邊水銀柱高度差為76cm,右室容器中連接有一閥門K,可與大氣相通.(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
(1)將閥門K打開后,A室的體積變成多少?
(2)打開閥門K后將容器內(nèi)的氣體從300K加熱到540K,U形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差為多少?

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15.按照龜兔賽跑的故事,假設(shè)烏龜和兔子的位移-時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.兔子和烏龜是從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)的
B.烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)
C.兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次
D.兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)位置

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16.用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b 共同固定一個(gè)小球,這時(shí)繩b的拉力為F1.現(xiàn)保持小球在原位置不動(dòng),使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過θ角后固定,繩b的拉力變?yōu)镕2;再轉(zhuǎn)過θ角固定,繩b的拉力為F3,則( 。
A.F1=F3>F2B.F1<F2<F3C.F1>F3>F2D.F1>F2>F3

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