【題目】微元累積法是常用的物理研究方法，如圖所示為某物理量（y）隨另一物理量（x）變化的函數(shù)圖象，關(guān)于圖象與坐標(biāo)軸所圍面積大小的物理意義，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 若y為電場(chǎng)強(qiáng)度E，x為距離d，則“面積”表示x0位置的電勢(shì)

B. 若y為電流I，x為時(shí)間t，則“面積”表示x0時(shí)間內(nèi)流過(guò)的電量

C. 若y為電壓U，x為電流I，則“面積”表示x0對(duì)應(yīng)狀態(tài)的電功率

D. 若y為電功率P，x為時(shí)間t，則“面積”表示x0時(shí)間內(nèi)消耗的電能

【答案】BD

【解析】

A．若y為電場(chǎng)強(qiáng)度E，x為距離d，則“面積”表示0﹣x0位置的電勢(shì)差，故A錯(cuò)誤；

B.．若y為電流I，x為時(shí)間t，則“面積”表示x0時(shí)間內(nèi)流過(guò)的電量，故B正確；

C．若y為電壓U，x為電流I，則“面積”沒(méi)有意義，x0對(duì)應(yīng)狀態(tài)的電功率等于x0對(duì)應(yīng)狀態(tài)的電壓與電流的乘積，故C錯(cuò)誤；

D．若y為電功率P，x為時(shí)間t，則“面積”表示x0時(shí)間內(nèi)消耗的電能，故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直方向上有四條間距相等（均為d）的水平虛線L1、L2、L3、L4，在L1、L2之間和L3、L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向垂直于虛線所在平面向里�，F(xiàn)有一矩形線圈abcd，長(zhǎng)ad=2d、寬cd=d、質(zhì)量為m、電阻為R，將其從圖示位置（cd邊與L1重合）由靜止釋放，速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線圈平面始終豎直且cd邊始終水平，重力加速度為g，則（　�。�

A. 在0~t1時(shí)間內(nèi)，通過(guò)線圈的電荷量為

B. 線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

C. t2時(shí)刻ab邊與L3重合

D. 0~t3時(shí)間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖三角形金屬導(dǎo)軌EOF上放有一金屬桿AB，皆處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。在外力作用下使AB保持與OF垂直，以速度v勻速?gòu)?/span>O點(diǎn)開(kāi)始右移，設(shè)導(dǎo)軌和金屬棒均為粗細(xì)相同的同種金屬制成，則下列判斷正確的是�。� ）

A. 電路中的感應(yīng)電流大小不變

B. 電路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小不變

C. 電路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)逐漸增大

D. 電路中的感應(yīng)電流減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)擺球A和B，其擺線長(zhǎng)LA＞LB，它們都從同一水平位置而且擺線都處于水平狀態(tài)由靜止釋放，如圖所示．以此位置為零勢(shì)能面，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.它們的動(dòng)能EkA=EkBB.它們的機(jī)械能EA=EB

C.它們的加速度aA=aBD.它們對(duì)擺線的拉力TA=TB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從A、B、C三個(gè)不同的位置向右分別以vA、vB、vC的水平初速度拋出三個(gè)小球A、B、C，其中A、B在同一豎直線上，B、C在同一水平線上，三個(gè)小球均同時(shí)落在地面上的D點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。則必須（ ）

A. 先同時(shí)拋出A、B兩球，且vA＜vB＜vC

B. 后同時(shí)拋出B、C兩球，且vA＜vB＜vC

C. 后同時(shí)拋出A、B兩球，且vA＞vB＞vC

D. 先同時(shí)拋出B、C兩球，且vA＞vB＞vC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下圖（）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)改變生蠔的的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度和所受拉力的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條圖線，如圖（）示．

（）圖線__________是在軌道左側(cè)抬高成斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）．

（）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量__________ ：滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)__________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平面C上足夠長(zhǎng)的木板B左端放著小物塊A．某時(shí)刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示．A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．則在拉力逐漸增大的過(guò)程中，下列反映A、B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時(shí)間變化的圖線中正確的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)一樣的彈簧吊著一根銅棒，銅棒所在虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，棒中通以自左向右的電流（如圖所示），當(dāng)棒靜止時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)為F1；若將棒中的電流方向反向，當(dāng)棒靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為F2，且F2＞F1，根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)，不能確定（ ）

A. 磁場(chǎng)的方向B. 磁感強(qiáng)度的大小

C. 安培力的大小D. 銅棒的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的干涉現(xiàn)象在技術(shù)中有重要應(yīng)用。例如,在磨制各種鏡面或其他精密的光學(xué)平面時(shí),可以用干涉法檢查平面的平整程度。如圖所示,在被測(cè)平面上放一個(gè)透明的樣板,在樣板的一端墊一個(gè)薄片,使樣板的標(biāo)準(zhǔn)平面與被測(cè)平面之間形成一個(gè)楔形空氣薄層。用單色光從上面照射,在樣板上方向下觀測(cè)時(shí)可以看到干涉條紋。如果被測(cè)表面是平整的,干涉條紋就是一組平行的直線(如圖甲),下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這是空氣層的上下兩個(gè)表面反射的兩列光波發(fā)生干涉

B. 空氣層厚度相同的地方,兩列波的路程差相同,兩列波疊加時(shí)相互加強(qiáng)或相互削弱的情況也相同

C. 如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測(cè)表面彎曲對(duì)應(yīng)位置向下凹

D. 如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測(cè)表面彎曲對(duì)應(yīng)位置向上凸

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