【題目】如圖所示，處于光滑斜面底端的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))，在沿斜面向上的拉力F作用下由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過時(shí)間t撤去力F，又經(jīng)過4t滑塊恰好回到斜面底端。下列說法正確的是 ( )

A. 撤去力F后滑塊的加速度是撤去力F前的

B. 撤去力F后滑塊的加速度是撤去力F前的

C. 滑塊回到斜面底端時(shí)的速度是撤去力F時(shí)的

D. 滑塊回到斜面底端時(shí)的速度是撤去力F時(shí)的

【答案】AC

【解析】

AB.設(shè)撤去外力時(shí)物塊速度為 ，再次到達(dá)底端時(shí)速度為 ，根據(jù)t時(shí)間內(nèi)的位移大小等于后4t時(shí)間內(nèi)位移大小，結(jié)合平均速度公式有

解得： ，所以撤去力F后滑塊的加速度與撤去力F前的加速度之比為

所以撤去力F后滑塊的加速度是撤去力F前的，故A正確B錯(cuò)誤。

CD.根據(jù)以上分析可知，所以滑塊回到斜面底端時(shí)的速度是撤去力F時(shí)的，故C正確D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩列簡諧橫波在同一繩上傳播時(shí)某時(shí)刻的波形圖，甲波向右傳播，乙波向左傳播。質(zhì)點(diǎn)M位于x＝0.2m處，則（ ）

A. 這兩列波不會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B. M點(diǎn)的振動總是加強(qiáng)

C. M點(diǎn)將做振幅為30cm的簡諧振動

D. 由圖示時(shí)刻開始，再經(jīng)過1/4甲波周期，M點(diǎn)將位于波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是光電管的使用原理圖。已知當(dāng)有波長為λ0的光照然射到陰極K上時(shí)，電路中有光電流，則

A. 若換用波長為λ1（λ1>λ0）的光照射陰極K時(shí)，電路中一定沒有光電流

B. 若換用波長為λ2(λ2<λ0)的光照射陰極K時(shí)，電路中一定有光電流產(chǎn)生

C. 增加電路中電源兩極電壓，電路中光電流一定增大

D. 若將電源極性反接，電路中一定沒有光電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的物塊放在傾角為37°的固定斜面底端，在F=30N的水平外力作用下，物塊從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動，1s后物塊速度達(dá)到5m/s，已知重力加速度g=10m/s2，，，斜面足夠長，求：

（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)物塊的速度沿斜面向上大小為5m/s時(shí)，撤去拉力F，則撤去拉力F后經(jīng)多長時(shí)間物塊的速度變?yōu)檠匦泵嫦蛳麓笮?/span>6m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長的水平傳送帶以v1＝2m/s的速度沿順時(shí)針方向運(yùn)行，滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))以某一初速度v2水平滑上傳送帶的右端。若滑塊在傳送帶上向左運(yùn)動的過程中，位移與時(shí)間比值－時(shí)間的圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是 ( )

A. v2＝4m/s

B. 傳送帶AB長度至少為2m

C. 滑塊在傳送帶上的加速度大小為2m/s2

D. 滑塊在傳送帶上運(yùn)動的總時(shí)間為2.25s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，通過細(xì)繩栓在一重物上的氫氣球，在水平向右的風(fēng)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速，則當(dāng)風(fēng)速改變時(shí)，始終保持不變的是（　　）

A. 細(xì)繩與豎直方向的夾角B. 細(xì)繩對重物的拉力

C. 地面對重物的摩擦力D. 地面對重物的支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在冰面上將質(zhì)量的滑塊從A點(diǎn)以初速度推出，滑塊與冰面的動摩擦因數(shù)為，滑塊滑行后到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為，現(xiàn)將期間的一段CD用鐵刷劃擦，使該段的動摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>，再使滑塊從A以初速度推出后，到達(dá)B點(diǎn)的速度為，取，求：

（1）初速度的大��；

（2）CD段的長度；

（3）若AB間用鐵刷劃擦的CD段的長度不變，要使滑塊從A到B的運(yùn)動時(shí)間最長，問鐵刷劃擦的CD段應(yīng)位于何位置？并求出滑塊滑行的最長時(shí)間（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為θ的斜面固定在水平面上，在斜面上放置一長木板，木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。平行于斜面的力傳感器上端連接木板，下端連接一光滑小球，如圖所示。當(dāng)木板固定時(shí)，傳感器的示數(shù)為F1�，F(xiàn)由靜止釋放木板，木板沿斜面下滑的過程中，傳感器的示數(shù)為F2。則下列說法正確的是

A. 若μ＝0，則F1＝F2

B. 若μ＝0，則F2＝0

C. 若μ≠0，則μ＝tanθ

D. 若μ≠0，則

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系中的九大行星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓，不同行星的軌道平面均可視為同一平面。如圖所示，當(dāng)?shù)厍蛲鈧?cè)的行星運(yùn)動到日地連線上，且和地球位于太陽同側(cè)時(shí)，與地球的距離最近，我們把這種相距最近的狀態(tài)稱為行星與地球的“會面”。若每過N1 年，木星與地球“會面”一次，每過N2 年，天王星與地球“會面”一次，則木星與天王星的公轉(zhuǎn)軌道半徑之比為( )

A. B.

C. D.

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