6．如圖所示，OA、OB是兩根輕繩，AB是輕桿，它們構(gòu)成一個(gè)正三角形．在A、B處分別固定著質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點(diǎn)．現(xiàn)對(duì)B處小球施加水平外力F，讓繩OA位于豎直位置．設(shè)此狀態(tài)下OB繩中張力大小為T(mén)，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則（　�。�
A．T=2mgB．T＞2mg
C．T＜2mgD．三種情況皆有可能

分析 以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件分析可知AB繩對(duì)小球的拉力為零，再以A為研究對(duì)象，受到三個(gè)力作用，作出力圖，根據(jù)正交分解法求出OB繩對(duì)小球的拉力．

解答 解：對(duì)A分析，由于OB細(xì)線(xiàn)恰好處于豎直方向，根據(jù)平衡條件，可知AB繩中張力為0，否則OB繩將偏離豎直方向與題目不符；
再對(duì)球B受力分析：受到重力G，作用力F和OA繩的拉力T，受力分析如圖．
根據(jù)平衡條件得
Tcos60°-mg=0
Tsin60°-F=0
得：T=2mg
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題是多個(gè)物體平衡，首先要選擇研究對(duì)象，分析受力情況．本題關(guān)鍵點(diǎn)存在分析得出AB繩中張力為零．
彈力有無(wú)及方向的判斷：
（1）對(duì)于形變明顯的情況（如彈簧）可由形變直接判斷．
（2）對(duì)于接觸處的形變不明顯，判斷其彈力的有無(wú)可用以下方法．
①拆除法：即解除所研究處的接觸，看物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變．若不變，則說(shuō)明無(wú)彈力；若改變，則說(shuō)明有彈力．
②分析主動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判斷是否有彈力：分析主動(dòng)力就是分析沿彈力所在方向上，除彈力以外其他力的合力．看該合力是否滿(mǎn)足給定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若不滿(mǎn)足，則存在彈力；若滿(mǎn)足，則不存在彈力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖，圖乙為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．波速為0.5 m/sB．波的傳播方向向右
C．0～2 s時(shí)間內(nèi)，P運(yùn)動(dòng)的路程為8 cmD．當(dāng)t=7 s時(shí)，P恰好回到平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖，水平面（紙面）內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻R=1Ω，質(zhì)量為m=1kg，長(zhǎng)度為l=1m的金屬桿置于導(dǎo)軌上，t=0時(shí)，金屬桿在水平向右，大小為F=2N的恒定拉力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，t0=4s時(shí)刻，金屬桿進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，且在磁場(chǎng)中恰好能保持勻速運(yùn)動(dòng)，桿與導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的滑動(dòng)摩擦力為f=1N，重力加速度大小為g=10m/s2．求：
（1）未進(jìn)入磁場(chǎng)前，金屬桿做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大��；
（2）金屬桿在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小；
（3）金屬桿進(jìn)入磁場(chǎng)后所受安培力的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，水平力F作用于甲物體，使兩者相對(duì)靜止一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于摩擦力的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．甲不受摩擦力作用
B．乙對(duì)甲的作用力大于F
C．乙受摩擦力的合力不為零
D．以甲、乙兩物體為整體，整體受到的摩擦力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物體P在斜面上勻速下滑，現(xiàn)在下滑過(guò)程中對(duì)物體P施加一豎直向下的力F（F的大小未知），在繼續(xù)下滑的過(guò)程中，斜面依然靜止，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體P將減速下滑B．物體P將繼續(xù)勻速下滑
C．地面對(duì)斜面的靜摩擦力水平向左D．地面對(duì)斜面的靜摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則原因可能是（　　）
A．ab間開(kāi)路B．bc間開(kāi)路C．cd間開(kāi)路D．ad間開(kāi)路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．近年來(lái)，智能手機(jī)的普及產(chǎn)生了“低頭族”，而不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問(wèn)題存在關(guān)系，如背痛、胃痛、呼吸道疾病和頸椎疾�。F(xiàn)將人低頭時(shí)頭頸部簡(jiǎn)化成如圖所示的模型：重心在頭部的P點(diǎn)，頸椎OP（輕桿）可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，人的頭部在頸椎的支持力和沿PQ方向的肌肉拉力的作用下靜止，假設(shè)低頭時(shí)頸椎與豎直方向的夾角為45°，PQ與豎直方向的夾角為60°，此時(shí)頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的（　�。�
A．2.0倍B．2.8倍C．3.3倍D．4.2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一臺(tái)理想變壓器的原副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為n1：n2=40：1．在副線(xiàn)圈兩端接有“6V、40W”的電燈泡．若燈泡恰能正常發(fā)光，則（　�。�
A．變壓器輸入電壓的有效值為240VB．變壓器輸入電壓的最大值為240V
C．變壓器輸入功率小于40WD．變壓器輸入功率大于40W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．自耦理想變壓器示意圖如右．a(chǎn)b端為輸入端，接有效值始終為U1的正弦交變電流；cd為輸出端，接有阻值為R的定值電阻．用以下哪些方法可以使輸入電流I1增大（　　）
①只將P向下移；                         
②只將Q向下移；
③將P、Q向上移動(dòng)同樣的距離； 
④將P、Q向下移動(dòng)同樣的距離．
A．①④B．②③C．①③D．②④

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