【題目】已知地磁場(chǎng)類(lèi)似于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng),地磁N極位于地理南極。如圖所示,在河北某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的水平桌面上,放置邊長(zhǎng)為L的正方形閉合導(dǎo)體線框abcd,線框的ad邊沿南北方向,ab邊沿東西方向,下列說(shuō)法正確的是(

A. 若使線框向東平移,則a點(diǎn)電勢(shì)比d點(diǎn)電勢(shì)低

B. 若使線框向北平移,則a點(diǎn)電勢(shì)等于b點(diǎn)電勢(shì)

C. 若使線框向上平移,則a點(diǎn)電勢(shì)比d點(diǎn)電勢(shì)低

D. 若使線框向上平移,則a點(diǎn)電勢(shì)等于b點(diǎn)電勢(shì)

【答案】A

【解析】

河北位于北半球,地磁場(chǎng)的豎直分量向下,水平分量水平向北。若使線圈向東平移,ad邊切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),地磁場(chǎng)的豎直分量向下,由右手定則判斷可知,a點(diǎn)的電勢(shì)比d點(diǎn)的電勢(shì)低,故A正確。若使線圈向北平移,ab邊切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),地磁場(chǎng)的豎直分量向下,由右手定則可知,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì),故B錯(cuò)誤;若使線框向上平移,ad、bc不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);dcab兩邊切割磁感線,由右手定則可知,a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高,a點(diǎn)電勢(shì)等于d點(diǎn)電勢(shì),故CD錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在要測(cè)量一段電阻絲的電阻率ρ,其阻值Rx約為0.5 Ω,允許通過(guò)的最大電流為0.5 A.現(xiàn)有如下器材可供選擇:

電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.6Ω)

電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ)

待測(cè)電阻絲Rx(阻值約為0.5Ω)

標(biāo)準(zhǔn)電阻R0(阻值5Ω)

滑動(dòng)變阻器R1(5 Ω,2A)

滑動(dòng)變阻器R2(200 Ω,1.5A)

直流電源E(E=6 V,內(nèi)阻不計(jì))

開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干

(1)圖為四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的測(cè)量電路的一部分,你認(rèn)為合理的是________

(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇________(選填R1R2”),并采用________接法;(分壓,限流)

(3)根據(jù)你在(1)(2)中的選擇,在圖甲上完成實(shí)驗(yàn)電路的連接________;

(4)實(shí)驗(yàn)中,如果兩電表的讀數(shù)分別為UI,測(cè)得拉直后電阻絲的長(zhǎng)度為L、直徑為D,則待測(cè)電阻絲的電阻率ρ的計(jì)算式為ρ________;

(5)用螺旋測(cè)微器測(cè)量待測(cè)電阻絲的直徑時(shí)讀數(shù)如圖乙所示,則該電阻絲的直徑D________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)從AB做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知汽車(chē)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度為2m/s,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為8m/s,AB間距離為L.則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 汽車(chē)經(jīng)過(guò)AB中間時(shí)刻的速度是5m/s

B. 汽車(chē)經(jīng)過(guò)AB位移中點(diǎn)時(shí)速度是5m/s

C. 若汽車(chē)前一半時(shí)間發(fā)生位移x1,后一半時(shí)間發(fā)生位移x2,則x1<x2

D. 若汽車(chē)前一半位移所用時(shí)間t1,后一半位移所用時(shí)間t2,則t1>t2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈與理想變壓器原線圈組成閉合電路,線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)只分布在邊的左側(cè),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,線圈面積為,轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為,匝數(shù)為,線圈電阻不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 將原線圈抽頭向下滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗

B. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,線圈最大磁通量為

C. 圖示位置時(shí),矩形線圈中磁通量的變化率最大

D. 若線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)?/span>,則變壓器原線圈電壓的有效值為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖。圖中,永磁鐵提供水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),硅微條徑跡探測(cè)器可以探測(cè)粒子在其中運(yùn)動(dòng)的軌跡。宇宙射線中有大量的電子、正電子、質(zhì)子。當(dāng)這些粒子從上部垂直進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),下列說(shuō)法正確中錯(cuò)誤的是

A. 電子與正電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑一定相同

B. 僅依據(jù)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡無(wú)法判斷該粒子是質(zhì)子還是正電子

C. 粒子的動(dòng)量越大,它在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑越大

D. 粒子的動(dòng)能越大,它在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線為三個(gè)電荷量相同的帶正電的點(diǎn)電荷Q1、Q2、Q3的電場(chǎng)線分布,虛線為某試探電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡,則下列說(shuō)法正確的是

A. 該試探電荷為負(fù)電荷

B. b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大

C. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能先增加后減少

D. 該試探電荷從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能先增加后減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用有透光狹縫的鋼條和光電計(jì)時(shí)器的裝置測(cè)量重力加速度(1)。在鋼條下落過(guò)程中,鋼條擋住光源發(fā)出的光時(shí),計(jì)時(shí)器開(kāi)始計(jì)時(shí),透光時(shí)停止計(jì)時(shí),若再次擋光,計(jì)時(shí)器將重新開(kāi)始計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開(kāi)關(guān)),由靜止釋放,測(cè)得先后兩段擋光時(shí)間t1t2。

用游標(biāo)卡尺測(cè)量的長(zhǎng)度,其中的長(zhǎng)度如圖2所示,其值為___________mm;

若狹縫寬度忽略,則該同學(xué)利用 求出后,則重力加速度_________________ ;

若狹縫寬度不能忽略,仍然按照②的方法得到的重力加速度值比其真實(shí)值________(填“偏大偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊M左側(cè)貼著一豎直墻面,物塊N置于物塊M上.現(xiàn)將豎直向上的恒力F作用在M上,M、N一起向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng).MN之間相對(duì)靜止,物塊N的質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的是

A. 物體N可能只受到一個(gè)力

B. 物塊M與墻面之間一定沒(méi)有摩擦力

C. 物塊N對(duì)物塊M的作用力大小可能為mg

D. 物塊MN之間可能沒(méi)有摩擦力,但一定有彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,已知物體AB的質(zhì)量分別為Mm,分別系在一條跨過(guò)光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩兩端(M >m),其中1、2是兩個(gè)光電門(mén)。將AB由靜止釋放;已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象是____(選填“A”或者“B”或者“AB”)

(2)實(shí)驗(yàn)中除了記錄物體B通過(guò)兩光電門(mén)時(shí)的速度v1、v2外,還需要測(cè)量的物理量是____.(寫(xiě)出該物理量的名稱(chēng)及符號(hào))

(3)用已知量和測(cè)量量寫(xiě)出驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式:____

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