一帶電粒子在如圖所示的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，在電場(chǎng)力作用下沿虛線 所示軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，電荷的加速度、動(dòng)能、電勢(shì)能變化情況是（   ）
A．加速度的大小和動(dòng)能、電勢(shì)能都增大
B．加速度的大小和動(dòng)能、電勢(shì)能都減小
C．加速度增大，動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小
D．加速度增大，動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大
C

試題分析：由圖可知，A點(diǎn)電場(chǎng)線比B點(diǎn)疏，電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)強(qiáng)度小，所以帶電粒子在A點(diǎn)的所受電場(chǎng)力小于在B點(diǎn)的所受電場(chǎng)力，根據(jù)牛頓第二定律知：帶電粒子在A點(diǎn)的加速度小于帶電粒子在B點(diǎn)的加速度．根據(jù)彎曲的方向判斷出帶電粒子所受電場(chǎng)力方向與電場(chǎng)線方向相同，所以從A到B，帶電粒子帶正電，又因順著電場(chǎng)線電勢(shì)降低，則有，，由知：電場(chǎng)力做正功，根據(jù)動(dòng)能定理，動(dòng)能增加．電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減�。蔆正確，A、B、D錯(cuò)誤．所以選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2，重力加速度大小為g，則有（ ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上，小孩離系繩子的橫梁2.5m。如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí)，小孩運(yùn)動(dòng)速度的大小是5m/s,它對(duì)秋千板的壓力為(  )
A．500N.B．300NC．250ND．600N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）在方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一不可伸長(zhǎng)的不導(dǎo)電細(xì)線的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球,另一端固定于O點(diǎn)。把小球拉起直至細(xì)線與場(chǎng)強(qiáng)平行，然后無初速釋放。已知小球擺到最低點(diǎn)的另一側(cè)，線與豎直方向的最大夾角為θ（如圖）。求小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

分如圖所示，質(zhì)量為m=lkg的小物塊由靜止輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，從A點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到水平部分的最右端B點(diǎn)，經(jīng)半圓軌道C點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運(yùn)動(dòng)。C點(diǎn)在B點(diǎn)的正上方，D點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)。小物塊離開D點(diǎn)后，做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的E點(diǎn)。已知半圓軌道的半徑R=0．9 m，D點(diǎn)距水平面的高度h =0．75 m，取g="10" m/s2，

試求：
（1）摩擦力對(duì)物塊做的功；
（2）小物塊經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力的大��；
（3）傾斜擋板與水平面間的夾角θ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖。彈性繩的一端固定在點(diǎn)，另一端和運(yùn)動(dòng)員相連。運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)自由下落，至點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)，然后彈起。整個(gè)過程中忽略空氣阻力。分析這一過程，下列表述正確的是（    ）
A．經(jīng)過點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大
B．經(jīng)過點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大
C．從點(diǎn)到點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度增大
D．從點(diǎn)到點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右，場(chǎng)強(qiáng)E，絲線長(zhǎng)L，上端系于O點(diǎn)，下端系質(zhì)量為m帶電量為+q的小球，已知Eq=mg�，F(xiàn)將小球從最低點(diǎn)A由靜止釋放，則(   )
A．小球可到達(dá)水平位置
B．當(dāng)懸線與水平呈45°角時(shí)小球的速度最大
C．小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
D．小球速度最大時(shí)懸線上的張力為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾角為30o的光滑斜面固定在水平面上，在斜面上放著一只質(zhì)量為m的A盆，A盆用輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪和B盤相連，B盤內(nèi)放著質(zhì)量和A盆質(zhì)量相等的物體，如圖所示，如果把這個(gè)物體改放在A盆中，則A的加速度跟原來的加速度等值反向，由此可知B盤的質(zhì)量為（ ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板m2的左端，右端與小木塊m1連接，且m1、m2及m2與地面之間接觸面光滑，開始時(shí)m1和m2均靜止，現(xiàn)同時(shí)對(duì)m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2，從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)過程中，對(duì)m1、m2和彈簧組成的系統(tǒng)（整個(gè)過程中彈簧形變不超過其彈性限度），下列說法正確的是(      )
A．由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功，故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加
C．由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功，故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加
D．當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí)，m1、m2的動(dòng)能最大

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