在一個(gè)半徑為r的圓形輕木塞中心插一大頭針，然后把它倒放在液體中，調(diào)節(jié)大頭針插入的深度，當(dāng)針頭在水面下深度為d時(shí)，觀察者不論在液面上方何處，都剛好看不到液體下方的大頭針.求液體的折射率.


 sinC=

又sinC=

由以上兩式解得液體的折射率為n=.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的物體從高h處自由落下（不計(jì)空氣阻力），當(dāng)它下落到高度為h處時(shí)動(dòng)能為（      ）

A．mgh        B．mgh       C．mgh       D．mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（      ） 

A．極限頻率越大的金屬材料逸出功越大。

B．只要光照射的時(shí)間足夠長(zhǎng)，任何金屬都能產(chǎn)生光電效應(yīng)。

C． 入射光的光強(qiáng)一定時(shí)，頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多。

D．同種頻率的光照射不同的金屬，從金屬表面出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大，這種金屬的逸出功越小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物理原理在技術(shù)上的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是

A．雨后天空出現(xiàn)彩虹，是光的干涉現(xiàn)象

B．麥克斯韋提出光是一種電磁波并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

C．激光全息照相是利用了激光相干性好的特性

D．?dāng)z影機(jī)鏡頭鍍膜增透是利用了光的衍射特性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列生活中的一些現(xiàn)象，用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（   ）

    A．收音機(jī)能收到電臺(tái)發(fā)出的聲音信號(hào)是聲音在空氣中傳播直接得到的

    B．火車(chē)向火車(chē)站駛來(lái)，站臺(tái)上的人聽(tīng)到火車(chē)的汽笛聲越來(lái)越急促，是因?yàn)榛疖?chē)發(fā)出的 聲音 頻率變大，音量變高，以示警告

    C．“聞其聲不見(jiàn)其人”是聲波衍射的現(xiàn)象

    D．人能辨別不同樂(lè)器同時(shí)發(fā)出的聲音，證明聲波不會(huì)發(fā)生干涉

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以30m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，以下判斷正確的是（　�。�

　  A． 小球到最高點(diǎn)時(shí)的加速度為0

　  B． 小球上升階段所用的時(shí)間為6s

　  C． 小球從拋出到落回經(jīng)過(guò)的路程為90m

　  D． 小球從拋出到落回過(guò)程的平均速度為15m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


小木塊m從光滑曲面上P點(diǎn)滑下，通過(guò)粗糙靜止的水平傳送帶落于地面上的Q點(diǎn)，如圖所示．現(xiàn)讓傳送帶在皮帶輪帶動(dòng)下逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，讓m從P處重新滑下，則此次木塊的落地點(diǎn)將（　�。�

　  A．仍在Q點(diǎn)                             B． 在Q點(diǎn)右邊

　  C．在Q點(diǎn)左邊                           D． 木塊可能落不到地面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，人用手握住一個(gè)油瓶，并確保能使瓶子靜止在豎直方向上，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

　  A． 手握得越緊，油瓶受的摩擦力就會(huì)越大

　  B． 手握得越緊，油瓶與手之間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)越大

　  C． 手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會(huì)越大

　  D． 往油瓶里添油，油瓶受的摩擦力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，abc為固定在水平面上的光滑圓弧軌道，b點(diǎn)為最低點(diǎn)，O為圓心，弧abc所對(duì)圓心角小于5°，現(xiàn)將甲球由O點(diǎn)、乙球由a點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放（把兩球視為質(zhì)點(diǎn)），若不計(jì)空氣阻力，哪個(gè)球先到達(dá)b點(diǎn)？            

                                                                              

                                                                                                                

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