如圖所示，在粗糙水平板上放一個(gè)物塊，使水平板和物塊一起在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)．a(chǎn) b為水平直徑，c d為豎直直徑，在運(yùn)動(dòng)中木板始終保持水平，物塊相對(duì)于木板始終靜止，則（　�。�
分析：木板托著物塊在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針?lè)较蛞黄鹱鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，物塊所受的合力提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力．當(dāng)加速度方向向上時(shí)，物體處于超重狀態(tài)，加速度向下時(shí)，物體處于失重狀態(tài)．
解答：解；A、在cd兩點(diǎn)處，物塊只受重力和支持力，在其他位置處物體受到重力，支持力、靜摩擦力作用，故A錯(cuò)誤；
B、物塊作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，合外力提供向心力，所以合外力始終指向圓心，故B正確；
C、從a運(yùn)動(dòng)到b，向心加速度有向下的分量，所以物體處于失重狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；
D、從b運(yùn)動(dòng)到a，向心加速度有向上的分量，所以物體處于超重狀態(tài)，故D正確；
故選BD
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道物塊所受的合力提供向心力，向心力大小不變，知道物塊所受合力在豎直方向的分力等于重力和支持力的合力，在水平方向的分力等于摩擦力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?濰坊一模）如圖所示，在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面，質(zhì)量為m的木塊在豎直向上力F作用下，沿斜面勻速下滑，此過(guò)程中斜面保持靜止，則地面對(duì)斜面（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在粗糙水平面上依次放有兩塊質(zhì)量分別為m2=15kg，m3=10kg高度完全相同的木板A、B，質(zhì)量m1=20kg的貨物C與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3，木板B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.2．（最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，取g=10m/s2）要使貨物C滑上木板時(shí)，木板A不動(dòng)，而滑上木板B時(shí)，木板B開(kāi)始滑動(dòng)，則μ1的大小可能是（　�。�
A、0.2B、0.4C、0.6D、0.8

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在粗糙水平面上固定點(diǎn)電荷Q，在M點(diǎn)無(wú)初速釋放帶電小物塊，小物塊運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)靜止，則從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中（　　）
A、小物塊所受電場(chǎng)力逐漸增大B、小物塊具有的電勢(shì)能逐漸增大C、M點(diǎn)的電勢(shì)可能高于N點(diǎn)的電勢(shì)D、小物塊電勢(shì)能變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四個(gè)小物塊，各小物塊之間由四根完全相同的輕彈簧相互連接，正好組成一個(gè)菱形，∠BAD=120°，整個(gè)系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知A物塊所受的摩擦力大小為f，則D物塊所受的摩擦力大小為（　　）
A、
3
2
f
B、f
C、
3
f
D、2 f

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在粗糙水平面上有一個(gè)傾角為θ的斜面體，斜面上放著一個(gè)質(zhì)量為m的物塊，物塊與斜面體間的動(dòng)摩擦因素為μ，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列關(guān)于物塊與斜面體之間的摩擦力及斜面體與水平地面的摩擦力說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物塊斜面體之的間摩擦力大小為μmgcosθB、水平地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向右C、水平地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向左D、斜面體與水平地面沒(méi)有摩擦力的作用

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