【題目】用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出.已知m1=50 g、m2=150 g,則(g取10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到直流電源上
C.先釋放m2,再接通電源打出一條紙帶
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果,分別計(jì)算系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能和增加的動(dòng)能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是__________(填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母).
(2)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=______m/s;
(3)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=________ J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=______J,由此得出的結(jié)論是___________________________________________________;
(4)若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖所示,寫(xiě)出計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的表達(dá)________________,并計(jì)算出當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=________m/s2.
【答案】BC 2.4 0.58 0.59 在誤差允許的范圍內(nèi),m1 、m2 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 9.7
【解析】
(1)B:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接到電源的“交流輸出”上,故B錯(cuò)誤.
C:開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故C錯(cuò)誤.
故選:BC。
(2)根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度,可知打第5個(gè)點(diǎn)時(shí)的速度為:;動(dòng)能的變化量
重力勢(shì)能的減小量等于物體重力做功,故:△EP=W=mgh=0.59J;此可知得出的結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
(3)由動(dòng)能定理得:,解得:,變形得: 所以圖象中的斜率,解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問(wèn)題。
第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖所示所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)不知道當(dāng)?shù)刂亓铀俣,?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度。
(1)在所給的坐標(biāo)紙上作出v2—h圖象___________;
(2)分析說(shuō)明,圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是:
_____________________________________________________;
(3)由圖象求得的重力加速度g=______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示。圖象的橫軸表示小球距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E。試回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是___________(按順序填寫(xiě)相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字);
(2)根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:_____________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩船在靜水中的速度相等,船頭與河岸上、下游夾角均為θ,水流速度恒定,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲船渡河的實(shí)際速度小于乙船的實(shí)際速度
B. 乙船渡河的位移大小可能等于河寬
C. 甲船渡河時(shí)間短,乙船渡河時(shí)間長(zhǎng)
D. 在渡河過(guò)程中,甲、乙兩船有可能相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)深受人民群眾喜愛(ài),某滑雪運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB,從滑道的A點(diǎn)滑行到最低點(diǎn)B的過(guò)程中,由于摩擦力的存在,運(yùn)動(dòng)員的速率不變,則運(yùn)動(dòng)員沿AB下滑過(guò)程中
A. 所受合外力始終為零
B. 所受摩擦力大小不變
C. 合外力做功一定為零
D. 機(jī)械能始終保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同時(shí)同地沿同一方向直線運(yùn)動(dòng)速度一時(shí)間圖象如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()
A. 在 t1時(shí)刻兩車加速度大小相等
B. 從t1到t2時(shí)間內(nèi)的任一時(shí)刻都不會(huì)出現(xiàn)兩質(zhì)點(diǎn)加速度大小相等
C. 從0到 t1時(shí)間內(nèi),甲的位移較大
D. t1到t2時(shí)間內(nèi),甲的平均速度較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A的左側(cè)為豎直墻壁,B的下面有一豎直且被壓縮的輕彈簧,A、B均靜止。則關(guān)于兩物體的受力情況。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體A與墻壁間無(wú)摩擦力
B. 墻壁對(duì)物體A的摩擦力不為零,方向可能向上,也可能向下
C. 物體B與物體A間的摩擦力可能為零
D. 物體B對(duì)物體A一定有沿二者接觸面向上的摩擦力
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【題目】如圖所示,斜面體放在粗糙的水平面上,其粗糙面上的物體在沿斜面向下的恒力F的作用下沿斜面向下以大小為a1的加速度沿斜面勻加速下滑,斜面靜止且與水平面間的靜摩擦力f1為零;若在物體下滑過(guò)程中再它施加一豎直向下的恒力F,斜面體仍靜止,物體沿斜面向下的加速度的大小為a2,斜面體與水平面間的靜摩擦力f2,則下列說(shuō)法正確的是
A. a1>a2
B. a1=a2
C. f2為零
D. f2不為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)下列說(shuō)法正確的是________.
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保證拉力的大小不變
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作a-F圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接
(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.30 cm、x4=8.92 cm,電源頻率為50 Hz,可以計(jì)算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,其目的是________.如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高,木板傾角過(guò)小,用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________.
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C是勻強(qiáng)電場(chǎng)中平行于電場(chǎng)線的某一平面上的三個(gè)點(diǎn),各點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=5V,φB=2V,φC=3V,H、F三等分AB,G為AC的中點(diǎn),在下列各示意圖中,能正確表示該電場(chǎng)強(qiáng)度方向的是( )
A. B. C. D.
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