（5分）用伏安法測量金屬絲的電阻（阻值在4~8Ω之間），現(xiàn)提供圖甲所示的實驗器材。實驗要求獲得多組數(shù)據(jù)，且金屬絲上所加的電壓須從零開始。
（1）請在圖甲中選擇必要的器材，并進行連線。

（2）某次實驗測量時，兩表均選用小量程。表面刻度及指針如圖乙所示，則該金屬絲的電阻值為     。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用下列器材組裝成描繪電阻R0伏安特性曲線的電路，請將圖實－6－12所示實物連線成為實驗電路．

圖實－6－12
微安表μA(量程200 μA，內(nèi)阻約200 Ω)；
電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約10 kΩ)；
電阻R0(阻值約20 kΩ)；
滑動變阻器R(最大阻值50 Ω，額定電流1 A)；
電池組E(電動勢3 V，內(nèi)阻不計)；
開關(guān)S及導(dǎo)線若干．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某課題研究小組，收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈�，F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0（約為2kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3．7V，允許最大放電電流為100mA）。
在操作臺上還準備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，電阻RV約為40kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1約為1Ω）  
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為5Ω）
D．滑動變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999．9Ω）
F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設(shè)計了如圖所示的電路原理圖，所選取的相應(yīng)的器材（電源用待測的鋰電池）均標在圖上，其設(shè)計或器材選取中有不妥之處，你認為應(yīng)該怎樣調(diào)整?______________。

（2）在實際操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。
①請你在答題卷相應(yīng)方框中畫出實驗電路圖（標明所用器材符號）；
②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù)，請寫出與線性圖象對應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式____________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用下列器材，測定小燈泡的額定功率
A．待測小燈泡，額定電壓6V，額定功率約為3W
B．電流表：量程0.6A、內(nèi)阻約為0.5Ω
C．電壓表：量程3V、內(nèi)阻為5kΩ
D．滑動變阻器R:最大阻值20Ω、額定電流1A
E．電源：電動勢10V、內(nèi)阻很小
F．定值電阻：R0=10kΩ
G．開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
（1）畫出實驗電路圖

（2）實驗中，電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)為             V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路,用來測量未知電阻Rx的阻值,在下列可供選擇的器材中:

A.被測電阻Rx,阻值約為50 Ω
B.電源(電動勢10 V,內(nèi)阻0.5 Ω)
C.電流表(量程0~200 mA,內(nèi)阻約為r2)
D.電流表(量程0~300 mA,內(nèi)阻約為r3)
E.定值電阻500 Ω
F.定值電阻100 Ω
G.滑動變阻器(0~100 Ω,1 A)
H.滑動變阻器(0~2000 Ω,0.5 A)
I.開關(guān),導(dǎo)線若干
測量時,電流表A1應(yīng)選用________,電流表A2應(yīng)選用________,R1應(yīng)選用________,R2選________.(填所選儀器前面的字母)
將該同學(xué)的實驗步驟補充完整:
①將滑動變阻器的滑片移到最右端,閉合開關(guān);
②將滑動變阻器的滑片移到適當位置,讀出電流表A1、A2的讀數(shù);
③[ZZ1Z]  ;
④實驗完畢后,拆除電路.
若某次測量時電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則被測電阻的測量值為Rx=________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究決定導(dǎo)線電阻的因素”的實驗中，以下操作中錯誤的是           (　　)
A．用米尺測量金屬絲的全長，且測量三次，算出其平均值，然后再將金屬絲接入
電路中
B．用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑，算出其平均值
C．用伏安法測電阻時采用電流表內(nèi)接法，多次測量后算出平均值
D．實驗中應(yīng)保持金屬絲的溫度不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖為簡單歐姆表原理示意圖，其中電流表的滿偏電流Ig=500μA，內(nèi)阻Rg＝100Ω，可變電阻R的最大阻值為20KΩ，電池的電動勢E=7.5V，內(nèi)阻r=1.0Ω，圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)是       色。按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時，指針指在刻度盤的正中央，則Rx=     kΩ。若該歐姆表使用一段時間后，電池電動勢不變．內(nèi)阻變大，但此表仍能調(diào)零，按正確使用方法在測上述Rx，其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將      （填“變大”．“變小”或“不變”）。

（2）用多用電表的歐姆檔測量阻值約為幾十千歐的電阻Rx，以下給出的是可能的實驗操作步驟，其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕。把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上:                  
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆檔的0刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆檔×1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆檔×100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準交流500V，并拔出兩表筆
（3）根據(jù)如圖所示指針位置，此被測電阻的阻值約為        Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

英國物理學(xué)家法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象.現(xiàn)在某一課外活動小組的同學(xué)
想模仿一下法拉第實驗,于是他們從實驗室里找來了兩個線圈A、B,兩節(jié)干電池、電鍵、
電流計、滑動變阻器等器材,如圖所示.請同學(xué)們幫助該活動小組,用筆畫線代替導(dǎo)線,
將圖中的器材連接成實驗電路.

第15題圖

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（3分）用游標上標有10個小格的游標卡尺測量一工件的直徑，得到如圖所示的結(jié)果，由于遮擋，只能看到游標的后半部分，則工件的直徑是           mm

（2）（6分）某電壓表的內(nèi)阻在3～5KΩ之間。現(xiàn)要盡可能準確得測量其內(nèi)阻，實驗室可提供的器材如下：
 
待測電壓表V1（量程3V）
電壓表V2(量程5V，內(nèi)阻約10KΩ)
電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約10Ω）
滑動變阻器R（0～10Ω,2A）
定值電阻R0=3KΩ
電源電動勢6V，內(nèi)阻不計
導(dǎo)線、開關(guān)適量
①（3分）在方框中畫出該實驗的電路圖
②（3分）請用已知量和測量量對應(yīng)的字母表示被測電壓表內(nèi)阻的表達式：RV=       
（3）（9分）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d0。開始時將模板置于處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間。
①（3分）木板的加速度可以用、表示為=              ；

②（3分）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是      ；
③（3分） 用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是         。
A．可以改變滑動摩擦力的大小          B．可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
C．可以比較精確地測出摩擦力的大小    D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案