如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v-t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的均為已知量,且有則可求出

A.物體的質(zhì)量

B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

C.物塊沿斜面上滑的最大距離

D.物塊滑回斜面底端時的速度

練習(xí)冊系列答案
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有一帶電量q=﹣3×10﹣6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6×10﹣4J,從B點移到C點時電場力做功9×10﹣4J.問:

(1)AB、BC、CA間電勢差各為多少?

(2)如以B點為零電熱,則A、C兩點的電勢各為多少?

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人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果,從靜止開始沿水平方向運動,前進距離L后,速度為v(物體與手始終相對靜止),物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為,則下列說法正確的是( )

A.手對蘋果的作用力方向豎直向上

B.手對蘋果做的功為

C.蘋果所受摩擦力大小為

D.蘋果對手不做功

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科目:高中物理 來源:2016屆河北邯鄲一中高三一輪收官考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

有一靜電場,其電勢隨x坐標(biāo)的改變而改變,變化的圖線如圖所示。若將一帶負電粒子(重力不計)從坐標(biāo)原點O由靜止釋放,粒子沿x軸運動,電場中P、Q兩點的坐標(biāo)分別為1mm、4mm。則下列說法正確的是( )

A.粒子經(jīng)過P點和Q點加速度大小相等、方向相反

B.粒子經(jīng)過P點與Q點時,動能相等

C.粒子經(jīng)過P點與Q點時,電場力做功的功率相等

D.粒子在P點的電勢能為正值

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽蚌埠二中高三12月月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖,可看作質(zhì)點的小物塊放在長木板正中間,已知長木板質(zhì)量為M=8kg,長度為L=8m,小物塊質(zhì)量為m=2kg,長木板置于光滑水平地面上,兩物體皆靜止,F(xiàn)在用一大小為F的水平恒力作用于小物塊上,發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)F超過5N時,才能讓兩物體間產(chǎn)生相對滑動。設(shè)兩物體間的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)小物塊和長木板間的動摩擦因數(shù)。

(2)若將力F=24N作用在長木板上,則小物塊經(jīng)過多長時間從長木板上滑落。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于磁場和磁感線的說法中,正確的是

A.磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)

B.磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為引入的

C.磁體的磁感線總是從N極指向S極

D.磁感線是閉合曲線

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是( )

A. 研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)

B. 向上拋出一枚硬幣,研究落地時正面朝上的機會是多少

C. 觀看跳水比賽中的跳水運動員

D. 衛(wèi)星定位系統(tǒng)給大海里運動中的輪船定位

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )

A.物體受力增大時,慣性會減小

B.某物體運動得越快越難停下來,說明物體速度大時慣性大

C.將一小球從地球帶到月球,物體的慣性會減小

D.慣性大小只由物體的質(zhì)量決定,與速度和是否受力無關(guān)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建福州福清市高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實驗示意圖中,用于探究“磁生電”的是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案