【題目】“功和速度變化關(guān)系”的實驗中，張同學用如圖所示裝置，嘗試通過測得細繩拉力（近似等于懸掛物的重力）做的功和小車獲得的速度的值進行探究，則：

(1)下列說法正確的是__________。

A．該方案需要平衡摩擦力

B．該方案需要重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C．該方案操作時細繩應該與木板平行

D．該方案處理數(shù)據(jù)時應選擇勻速時的速度

(2)某次獲得的紙帶如圖所示，張同學根據(jù)點跡標上了計數(shù)點，已知電源頻率為50Hz，請根據(jù)計數(shù)點在刻度尺上的讀數(shù)求出C點的速度為_____（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

【答案】ABC 0.613

【解析】

(1)[1]．A．細繩對小車的拉力充當合外力，故需要平衡摩擦力，選項A正確。

B．認為重物的重力等于細繩的拉力，需要重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，選項B正確。

C．若細繩與木板不平行，則影響壓力，那么平衡摩擦力就沒有意義了，選項C正確。

D．在該實驗方案中小車做勻加速直線運動，該方案處理數(shù)據(jù)時應求出某計數(shù)點的瞬時速度與小車對應于該點的位移，選項D錯誤。故選ABC。

(2)[2]．由圖示刻度尺可知，其分度值為1mm，BD間距為9.80cm；做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度，時間間隔，則C點的速度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光條的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m ，用游標卡尺測量遮光條的寬度d = 0.950 cm;用米尺測量兩光電門之間的距離s;

②調(diào)整輕滑輪，使細線水平;

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光條經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間和，求出加速度a;

④多次重復步驟③，求a的平均值 ;

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出物塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ．

回答下列問題:

(1)物塊的加速度a可用d、s、和表示為a= ________________．

(2)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=_____________．

(3)如果滑輪略向下傾斜，使細線沒有完全調(diào)節(jié)水平，由此測得的μ___(填 “ 偏大”或“偏小”);這一誤差屬于______ ( 填“偶然誤差"或“系統(tǒng)誤差")．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O、a、b、c、d點將光滑斜面分為四段相等距離，質(zhì)點從O點由靜止開始下滑，做勻加速直線運動，先后通過a、b、c、d點，下列說法正確的是（　�。�

A.質(zhì)點由O到達各點的時間之比

B.質(zhì)點通過各點的速率之比

C.質(zhì)點在斜面上運動的平均速度

D.質(zhì)點在斜面上運動的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會釋放出放射性氣體氡，而氡會發(fā)生放射性衰變，放出、、射線，下列說法正確的是（　　）

A.射線的穿透能力最強，電離能力也最強

B.采用物理或化學方法可以有效地改變放射性元素的半衰期

C.衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子而產(chǎn)生的

D.氡的半衰期為3.8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7.6天后就一定剩下一個原子核

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，該過程中橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條，3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時（每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致），每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、刻度尺和_________（選填“交流”或“直流”）電源。

(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的___________部分進行測量（根據(jù)如圖所示的紙帶回答）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

(1)打點計時器使用的電源是_________（選填選項前的字母）；

A．直流電源 B．交流電源

(2)實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確的操作方法是_________（選填選項前的字母）；

A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且_________（選填選項前的字母）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響；

A．計時器不打點 B．計時器打點

(3)接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為О。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為、、……，如圖所示：

實驗中，重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功___________，打B點時小車的速度___________；

(4)以為縱坐標，W為橫坐標，利用實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖象。由此圖象可得v隨W變化的表達式為________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有水平向右、場強為 E=1×104N/C 的勻強電場．有一根長L=2m的絕緣細線，一端固定在O點，另一端系質(zhì)量為 0.04kg的帶電小球，小球靜止時細線與豎直方向成 37°角．如果突然給小球施加一個沿著圓弧切線方向的外部作用，使小球獲得沿圓弧切線方向的初速度v0，之后小球恰好能夠繞O點在豎直平面內(nèi)完成圓周運動．設小球原本靜止時的位置電勢φ=0，取靜止時所在水平平面為零重力勢能面，g=10m/s2，下列說法正確的是（ ）

A.小球所帶電量為 q=3×10-4C

B.小球所獲得的初動能為 2.5J

C.小球在圓周運動的過程中機械能最小值是1.54J

D.小球在圓周運動的機械能最大值是2.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子運動和熱現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

A.如果氣體溫度升高，那么所有分子的速率都增加

B.一定量的理想氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運動動能

C.一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子平均動能增加

D.氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子之間存在斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著由一固定的負點電荷Q（圖中未畫出）產(chǎn)生的電場。另一正點電荷q僅在電場力作用下沿曲線MN運動，在M點的速度大小為v0，方向沿MP方向，到達N點時速度大小為v，且v< v0，則

A. Q一定在虛線MP下方

B. M點的電勢比N點的電勢高

C. q在M點的電勢能比在N點的電勢能小

D. q在M點的加速度比在N點的加速度小

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