A.質(zhì)點P的振動始終是加強的 | B.質(zhì)點P的振幅最大 |
C.質(zhì)點p的位移始終最大 | D.質(zhì)點P的位移有時為零 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.P點到兩波源的距離差等于1.5λ |
B.P點始終不振動 |
C.P點此時刻振動最弱,過半個周期后,振動變?yōu)樽顝?/td> |
D.當一列波的波峰傳到P點時,另一列波的波谷也一定傳到P點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.干涉現(xiàn)象是波的特征,因此任何兩列波相遇時都會產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 |
B.因為聲波的波長與通常的障礙物尺寸相差不大,所以聲波很容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 |
C.聲波是橫波 |
D.縱波傳播時,介質(zhì)中的各質(zhì)點將隨波的傳播一直向前移動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.b 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c,c 點變?yōu)檎駝訙p弱點 |
B.a(chǎn) 點仍為振動減弱點,c 點仍為振動加強點 |
C.b 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c,d 點變?yōu)檎駝蛹訌婞c |
D.a(chǎn) 點仍為振動加強點,b 點仍為振動減弱點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.隔著墻能聽到房外的人講話 |
B.音響設(shè)備制作時要考慮混響效應(yīng) |
C.夏日的雷聲有時轟鳴不絕 |
D.在水里的人能聽到岸上的聲音 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩列波同時到達兩波源的中點P |
B.兩列波相遇后,P點波峰值可達A1+A2 |
C.兩列波相遇時,各自仍保持原來的波形獨立傳播 |
D.兩列波相遇時,繩上波峰可達A1+A2的點只有一個,此點在P點的左側(cè) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a、b連線中點速度為零 |
B.a、b連線中點振動加強 |
C.再經(jīng)過周期,a、b兩點振動減弱 |
D.再經(jīng)過周期,c、d兩點振動加強 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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