如圖所示,帶電量相等、質(zhì)量不同的帶電粒子a和b從帶電平行板M的邊緣沿平行于極板的方向進入M、N兩極板間的勻強電場中,都恰好能從N板的右緣飛出,不計重力作用,則(  )
A.兩粒子進入電場時的動能一定相等
B.兩粒子進入電場時的初速度的大小一定相等
C.兩粒子飛出電場時的動能一定相等
D.兩粒子飛出電場時的速度大小一定相等
AC

試題分析:粒子的偏轉(zhuǎn)距離,其中U,L,dq都是相等的,所以初動能相等,A正確,兩粒子的質(zhì)量不一樣,所以粒子的初速度不同,B錯誤,飛出時,電場力做功是相等的,又因為初動能相等,所以兩粒子飛出電場時的動能相等,C正確,質(zhì)量不同,所以飛出電場時的速度不同,D錯誤,
故選AC
點評:做此類型題目,因為涉及動能變化,所以一般采用動能定理分析,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)質(zhì)量為5×10-3kg的帶電微粒以v0=2m/s的速度從水平位置的平行金屬板A、B的中央飛入板間,如圖所示,已知板長L=10cm,板間距d=2cm,當(dāng)UAB=103V時,帶電微粒恰好沿直線穿過板間(g取10m/s2),求:

(1)帶電微粒帶什么電荷,所帶的電荷量多大?
(2)AB間的電壓在什么范圍內(nèi)時帶電微粒能從板間飛出?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q,質(zhì)量為m 的小球,以初速度v0從斜面底端的A點開始沿斜面上滑,當(dāng)達到斜面頂端的B點時,速度仍為v0,則( 。

A.  A、B兩點間的電勢差一定等于mgLsinθ/q
B. 小球在B點的電勢能一定大于A點的電勢能
C. 若電場是勻強電場,則該電場的強度的最大值一定為mg/q
D. 若該電場是斜面中點正上方某點 C的點電荷Q產(chǎn)生的,則Q一定是負電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,某帶電的液滴,以某一初速度沿中線飛入水平放置的平行板電容器兩極板中間,不加偏轉(zhuǎn)電壓時,液滴剛好落到板中點,當(dāng)加偏轉(zhuǎn)電壓U0時,液滴恰好能沿初速度方向勻速穿過電場區(qū)域,欲使液滴能飛出偏轉(zhuǎn)電場,求偏轉(zhuǎn)電壓U的取值范圍。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,實線為電場線,一帶電粒子在電場中的運動軌跡如虛線所示,下列說法中正確的是 (   )
A.粒子一定帶正電
B.粒子受到的電場力做正功
C.粒子在B點的電勢能大于在A點的電勢能
D.粒子在B點的加速度大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,在平面內(nèi)水平和豎直的虛線L1、L2將平面分為四個區(qū)域,L2的左側(cè)有一隨時間變化的勻強電場,電場的變化情況如圖所示(圖象中場強大小E0為已知量,其他量均為未知),電場強度方向與L1平行且水平向右。L2的右側(cè)為勻強磁場,方向垂直紙面向外,F(xiàn)將一絕緣擋板放在第一個區(qū)域內(nèi),其與L1L2的交點M、NO點的距離均為2b。在圖中距L1b、L2為4bA點有一粒子源,可以發(fā)射質(zhì)量為m,電荷量為+q的粒子(粒子的初速度近似為零,不計重力),粒子與擋板碰后電荷量不變,速度大小不變,方向變?yōu)槠叫杏?i>L2,當(dāng)粒子第一次到達理想邊界L2時電場消失,粒子再次與擋板碰撞的同時勻強電場恢復(fù)且粒子源發(fā)射下一個粒子,如此重復(fù)。
 
(1)求粒子第一次到達邊界L2時的速度大小及速度方向與虛線L1的夾角;
(2)若粒子源在t=0時刻發(fā)射一粒子,粒子進入右面磁感應(yīng)強度為B0的勻強磁場中,恰好打在擋板M處。求坐標(biāo)軸中的T1、T2的值分別是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一帶負電荷的質(zhì)點,在電場力作用下沿曲線A.bc從A.減速運動到c。則關(guān)于b點電場強度E的方向,可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)(     )

A.               B.                C.               D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,水平放置的平行板電容器,極板長L= 0.1m,兩板間距離d =" 0.4" cm。有一帶電微粒以一定的初速度從兩板中央平行于極板射入,若板間不加電場,由于重力作用微粒恰能落到下板中點O處;若板間加豎直方向的勻強電場,帶電微粒剛好落到下板右邊緣B點。已知微粒質(zhì)量,電量,取g=10m/s2。

試求:(1)帶電微粒入射初速度的大;
(2)板間所加電場的電場強度多大?方向怎樣?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是示波管工作原理的示意圖,電子經(jīng)電壓U1加速后以速度v0垂直進入偏轉(zhuǎn)電場,離開電場時的偏轉(zhuǎn)量為h,兩平行板間的距離為d,電勢差為U2,板長為L.為了提高示波管的靈敏度(即每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量h/U2),
可采取的方法是(      )
A.增大兩板間電勢差U2
B.增加板長L
C.增大加速電壓U1
D.減小兩板間距離d

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