用豎直拉力將重物豎直提起,先是從靜止開始勻加速上升,緊接著勻速上升,再接著勻減速上升到速度為零。如果前后三個(gè)過程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,不計(jì)空氣阻力,三段過程拉力做的功依次為W1、W2和W3,則(  )
A.W1可能等于W2B.W1一定大于W3
C.W2可能等于W3D.可能有W1=W2=W3
AB
因重物在豎直方向上僅受兩個(gè)力作用:重力mg、拉力F.這兩個(gè)力的相互關(guān)系決定了物體在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).設(shè)勻加速提升重物時(shí)拉力為F1,重物加速度為a,由牛頓第二定律F1-mg=ma,
所以有,則拉力F1所做的功
勻速提升重物時(shí),設(shè)拉力為F2,由平衡條件有F2=mg,勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移S2=v·t=at2.拉力F2所做的功W2=F2·S2=mgat2.
比較上述兩種情況下拉力F1、F2分別對物體做功的表達(dá)式,不難發(fā)現(xiàn):一切取決于加速度a與重力加速度的關(guān)系.
若a>g時(shí),
若a=g時(shí),
若a<g時(shí),
當(dāng)減速上升時(shí),拉力較小,位移較小,拉力做的功較小,因此選項(xiàng)A、B、C的結(jié)論均可能出現(xiàn).故答案應(yīng)選AB
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)傾角=37°的斜面固定在水平面上。質(zhì)量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(斜面足夠長,取g=l0m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求小物塊運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力的大小?
(2)求在拉力的作用過程中,小物塊加速度的大?
(3)撤去拉力后小物塊向上運(yùn)動(dòng)的距離大小?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為20 kg的長木桿,用繩豎直吊起,質(zhì)量為60kg的人以4m/s2 的加度沿此木桿滑下,求吊桿的繩子受到的拉力       . ( 重力速度g =10m/s2  ).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,表面粗糙的傳送帶靜止時(shí),物塊由皮帶頂端A從靜止開始滑到皮帶底端B用的時(shí)間是t,則  
A.當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定大于t
B.當(dāng)皮帶向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于t
C.當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定等于t
D.當(dāng)皮帶向下運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊由A滑到B的時(shí)間一定大于t

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為運(yùn)送糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為,工作時(shí)運(yùn)行速度為,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng),(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)以下說法正確的是
A.糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度可能大于、可能相等或小于
B.糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為,若L足夠大,則以后將以速度做勻速運(yùn)動(dòng)
C.若,則糧袋從A到B一直做加速運(yùn)動(dòng)
D.不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)單擺懸掛在小車上,隨小車一起沿斜面下滑,圖中虛線①垂直于斜面,虛線②平行于斜面,虛線③沿豎直方向.下列說法中正確的是(  )
A.如果斜面是光滑的,擺線將與虛線①重合
B.如果斜面是光滑的,擺線將與虛線②重合
C.如果斜面粗糙且μ<tanθ,擺線將位于①③之間
D.如果斜面粗糙且μ>tanθ,擺線將位于①③之間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,空間中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,一彈簧豎直固定于桌面,彈簧與桌面均絕緣且不帶電,現(xiàn)將一帶正電的物塊輕輕放于彈簧上并處于靜止?fàn)顟B(tài),若將電場突然反向,已知物塊受到的靜電力小于其重力,則物塊在第一次到達(dá)最高點(diǎn)前的速度時(shí)間圖象可能是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)某傳動(dòng)裝置的水平傳送帶(足夠長)以恒定的速度v0=5m/s運(yùn)行,現(xiàn)將一小物塊輕輕放在傳送帶上,之后發(fā)現(xiàn)在傳送帶上留下了5m長的擦痕。再后來由于出現(xiàn)故障,需使傳送帶以a=5m/s2的加速度停下來。問:
(1)物塊與傳送間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多大?
(2)在傳送帶減速過程中,物塊相對傳送帶滑行的距離多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)2010年10月1日18時(shí)59分57秒,我國成功地發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星。發(fā)射衛(wèi)星的火箭長征三號丙全長54.84m,起飛時(shí)總質(zhì)量M0=345t(噸)。發(fā)射的初始階段,火箭豎直升空,儀器顯示衛(wèi)星對支持的平臺最大壓力達(dá)到衛(wèi)星重的5倍。五天后,衛(wèi)星經(jīng)三次變軌后,進(jìn)入圓形繞月工作軌道,繞月飛行周期118min。(地球表面的重力加速度g取10m/s2)。
(1)求發(fā)射的初始階段(假設(shè)火箭總質(zhì)量不變),火箭受到的最大推力;
(2)“嫦娥二號”探月衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)8000多公里變軌到100公里過程應(yīng)加速還是減速?
(3)已知月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的,衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期用T表示,月球半徑用R表示。 請導(dǎo)出衛(wèi)星圓軌道離月面高度的字母表達(dá)式。

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