有小燈泡L1(6V,3W)和L2(6V,1W)各一只,電阻箱R一只,電源一個(電動勢為12V,內(nèi)阻不計),電鍵一個,導線若干,試設計一電路,使L1和L2都能正常發(fā)光.
(1)根據(jù)你的設計,用線(表示導線)完成如圖所示的儀器連線;
(2)實驗中,當L1和L2都能正常發(fā)光時,電阻箱R的電阻應調(diào)為    Ω.
【答案】分析:要使燈泡正常發(fā)光,燈泡兩端電壓應等于其額定電壓,可以讓兩燈泡并聯(lián),然后與電阻箱串聯(lián),據(jù)此設計實驗電路;由串并聯(lián)電路特點及歐姆定律求出電阻箱阻值.
解答:解:(1)由題意知,兩燈泡額定電壓都是6V,電源電動勢是12V,為使兩燈泡正常發(fā)光,可把兩燈泡并聯(lián),然后與電阻箱串聯(lián),電路圖如圖所示.
(2)∵P=UI,
∴燈泡正常發(fā)光時的電流I1===0.5A,I2===A,燈泡正常發(fā)光時,干路電流I=I1+I2=A,電阻箱阻值R==9Ω.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)9.

點評:本題考查了實驗電路設計、求電阻等問題,難度不大,知道串并聯(lián)電路特點、應用歐姆定律即可正確解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:

有小燈泡L1(6V,3W)和L2(6V,1W)各一只,定值電阻R(18Ω,5W)一只,電源一只(電動勢12V,內(nèi)電阻不計),電鍵一只,導線若干.試設計一合理的電路,使L1和L2都能正常發(fā)光.
(1)將設計的電路圖畫在虛線框內(nèi),電路圖中要標明各元件的代號.
(2)按設計的電路圖,用實線(表示導線)完成實物圖的連線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有小燈泡L1(6V,3W)和L2(6V,1W)各一只,電阻箱R一只,電源一個(電動勢為12V,內(nèi)阻不計),電鍵一個,導線若干,試設計一電路,使L1和L2都能正常發(fā)光.
(1)根據(jù)你的設計,用線(表示導線)完成如圖所示的儀器連線;
(2)實驗中,當L1和L2都能正常發(fā)光時,電阻箱R的電阻應調(diào)為
9
9
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,電源的電動勢為6.5V,內(nèi)阻為1Ω,兩只相同的小燈泡L1和L2上面都標有“6V、3W”的字樣.
(1)閉合開關(guān)S 1,試計算L1中的電流和加在L1上的電壓.
(2)閉合開關(guān)S 1,再閉合開關(guān)S 2,試計算L 2中的電流和加在L 2上的電壓.
有同學做了如下解答:
(1)小燈泡L 1和L 2的電阻都為:R=U 2/P=62/3Ω=12Ω干路中的電流:I=E/(R+r)=6.5/(12+1)A=0.5A小燈泡L 1上的電壓即為路端電壓:U 1=E-Ir=(6.5-0.5×1)V=6V
(2)因小燈泡L 1與小燈泡L 2并聯(lián),小燈泡L 2上的電壓U 2=6V小燈泡L 2中的電流:I 2=U 2/R 2=6/12A=0.5A
你認為這位同學的解答正確嗎?為什么?
請把你的想法說出來,再把你的解答過程寫出來.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

有小燈泡L1(6V,3W)和L2(6V,1W)各一只,電阻箱R一只,電源一個(電動勢為12V,內(nèi)阻不計),電鍵一個,導線若干,試設計一電路,使L1和L2都能正常發(fā)光.
(1)根據(jù)你的設計,用線(表示導線)完成如圖所示的儀器連線;
(2)實驗中,當L1和L2都能正常發(fā)光時,電阻箱R的電阻應調(diào)為______Ω.
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