【題目】不計空氣阻力，下列物體在運動中機械能守恒的是（　　）

A. 從運動員手中拋出的標(biāo)槍

B. 子彈射穿靜止在光滑水平面上的木塊

C. 物體沿固定的光滑斜面勻速上運動

D. 用細(xì)繩拴著一個小球，小球在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運動

【答案】AD

【解析】A、從運動員手中拋出的標(biāo)槍，只受到重力做功，機械能守恒，故A正確；

B、子彈射穿靜止在光滑水平面上的木塊，子彈對木塊做功，木塊的動能增加，機械能增加，機械能不守恒，故B錯誤；

C、物體沿固定的光滑斜面勻速上滑運動，動能不變，勢能增加，機械能增加，故C錯誤；

D、用細(xì)繩拴著一個小球，小球在光滑水平面內(nèi)做勻速圓周運動，動能不變，勢能不變，機械能守恒，故D正確；

故選：AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床運動可簡化為一個落到豎直放置的輕彈簧的小球運動，如圖甲所示．質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運動．以小球剛下落開始計時，以豎直向下為正方向，小球的速度v隨時間t變化的圖線如圖乙所示．圖線中的OA段為直線，與曲線ABCD相切于A點．不考慮空氣阻力，則關(guān)于小球的運動過程，下列說法正確的是( )

A．t2－t1>t3－t2

B．下落h高度時小球速度最大

C．小球在t4時刻所受彈簧彈力大于2mg

D．小球在t2時刻重力勢能和彈簧的彈性勢能之和最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30°，總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g.在他從上向下滑到底端的過程中，下列說法正確的是

A. 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 運動員獲得的動能為mgh

C. 運動員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列運動過程中，機械能守恒的是（　�。�

A. 降落傘在空中勻速下落

B. 小球在做自由落體運動

C. 集裝箱被加速起吊

D. 汽車在水平公路上做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置測量彈簧的彈性勢能.將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上，左端固定，右端在O點；在O點右側(cè)的B、C位置各安裝一個光電門，計時器(圖中未畫出)與兩個光電門相連.先用米尺測得B、C兩點間距離s，再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A，靜止釋放，計時器顯示遮光片從B到C所用的時間t，用米尺測量A、O之間的距離x.

(1)計算滑塊離開彈簧時速度大小的表達(dá)式是________.

(2)為求出彈簧的彈性勢能，還需要測量________.

A.彈簧原長B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量

(3)增大A、O之間的距離x，計時器顯示時間t將________.

A.增大B.減小C.不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動．某時刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊（如圖a），以此時為t=0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關(guān)系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標(biāo)大小v1＞v2）．已知傳送帶的速度保持不變，物塊與傳送帶間的μ＞tanθ（g取10m/s2），則（　　）

A. 0～t1內(nèi)，物塊對傳送帶做正功

B. t1～t2內(nèi)，物塊的機械能不斷減少

C. 0～t2內(nèi)，傳送帶對物塊做功為

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一定大于物塊動能的變化量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)看見一本物理書上說“在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)為k的彈簧，形變量為x時彈性勢能為Ep＝kx2”，為了驗證該結(jié)論就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲)設(shè)計了以下步驟進(jìn)行實驗．

實驗步驟：

A．水平桌面上放一長木板，其左端固定一彈簧，通過細(xì)繩與小車左端相連，小車的右端連接打點計時器的紙帶；

B．將彈簧拉伸x后用插銷鎖定，測出其伸長量x；

C．打開打點計時器的電源開關(guān)后,拔掉插銷解除鎖定，小車在彈簧作用下運動到左端；

D．選擇紙帶上某處的A點測出其速度v；

E．取不同的x重復(fù)以上步驟多次，記錄數(shù)據(jù)并利用功能關(guān)系分析結(jié)論．

實驗中已知小車的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，則：

(1)長木板右端墊一小物塊，其作用是________；

(2)如圖乙中紙帶上A點位置應(yīng)在________(填s1、s2、s3)的段中��；

(3)若Ep＝kx2成立，則實驗中測量出物理量x與m、k、v關(guān)系式是x＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首次測出萬有引力常量的科學(xué)家是（　�。�

A. 開普勒 B. 卡文迪許 C. 愛因斯坦 D. 麥克斯韋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖甲所示裝置測量木板對木塊的摩擦力所做的功.實驗時，木塊在重物牽引下向右運動，重物落地后，木塊繼續(xù)向右做勻減速運動.圖乙是重物落地后打點計時器打出的紙帶，紙帶上的小黑點是計數(shù)點，相鄰的兩計數(shù)點之間還有4個點(圖中未標(biāo)出)，計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.

(1)可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端”)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打下A點、B點時木塊的速度vA、vB，其中vA＝________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB，還應(yīng)測量的物理量是________.(填入物理量前的字母)

A.木板的長度L

B.木塊的質(zhì)量m1

C.重物的質(zhì)量m2

D.木塊運動的時間t

(3)在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB＝________.[用vA、vB和第(2)問中測得的物理量的符號表示]

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