酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應(yīng)時間變長，反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動的時間．下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離，“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同).

速度(m/s)

思考距離/m

制動距離/m

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12.5

25.0

54.2

x

分析上表可知，下列說法錯誤的是(　　)

A．駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多0.5 s

B．若汽車以20 m/s的速度行駛時，發(fā)現(xiàn)前方40 m處有險情，酒后駕駛不能安全停車

C．汽車制動時，加速度大小為10 m/s2

D．表中x為66.7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m＝4 kg的圓柱體卡在V形凹槽內(nèi)，凹槽右壁豎直，左邊為傾角θ＝37°的斜面，圓柱體與槽之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，槽放在水平桌面上(AB與桌面平行)，今用平行AB的力推F著圓柱體勻速前進，求：

(1)圓柱體對豎直右壁的壓力大��；

(2)推力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中L是繞在鐵芯上的線圈，它與電阻R、R0、電鍵和電池E可構(gòu)成閉合回路．線圈上的箭頭表示線圈中電流的正方向，當(dāng)電流的流向與箭頭所示的方向相同，該電流為正，否則為負．電鍵K1和K2都處于斷開狀態(tài)．設(shè)在t＝0時刻，接通電鍵K1，經(jīng)過一段時間，在t＝t1時刻，再接通電鍵K2，則能正確表示L中的電流I隨時間t的變化圖線的是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


在街頭的理發(fā)店門口，常可以看到有這樣的標志：一個轉(zhuǎn)動的圓筒，外表有彩色螺旋斜條紋，我們感覺條紋在沿豎直方向運動，但實際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺．如右圖所示，假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)為L＝10 cm，圓筒沿逆時針方向(從俯視方向看)，以2 r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動，我們感覺到的升降方向和速度大小分別為(　　)

A．向上　10 cm/s                     B．向上　20 cm/s

C．向下　10 cm/s                     D．向下　20 cm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體做初速度為零的勻加速直線運動，將其運動時間順次分為1∶2∶3的三段，則每段時間內(nèi)的位移之比為(　　)

A．1∶3∶5                                B．1∶4∶9

C．1∶8∶27                             D．1∶16∶81

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科目：高中物理 來源： 題型：


對公式E＝kQ/r2的幾種不同理解，錯誤的是(　　)

A．當(dāng)r→0時，E→∞

B．當(dāng)r→∞時，E→0

C．某點的場強與點電荷Q的大小無關(guān)

D．在以點電荷Q為中心，r為半徑的球面上，各處的電場強度都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，實線是勻強電場的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，a、b是軌跡上兩點．若帶電粒子在運動中只受電場力作用，則由此圖可作出的正確判斷是(　　)

圖4

A．帶電粒子帶負電荷

B．帶電粒子帶正電荷

C．帶電粒子所受電場力的方向向左

D．帶電粒子做勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是(　　)

A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程

B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量

C．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體的運動規(guī)律

D．根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推，得到自由落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在實驗室的水平桌面上整齊地疊放著5塊完全相同的木板，最下面一塊固定不動．現(xiàn)將手掌按壓在最上面一塊板上并水平拖拉．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，板與板之間的動摩擦因數(shù)均相同．則(　　)

A．如果有木板滑動，只可能是最上面一塊

B．如果有木板滑動，可能發(fā)生在任意兩塊板的接觸面之間

C．在各個接觸面間，可能同時發(fā)生相對滑動

D．如果手與板之間的摩擦力足夠大，可以使上面4塊木板同時發(fā)生水平移動

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同步練習(xí)冊答案