在廣場游玩時，一小孩將一充有氫氣的氣球用細(xì)繩系于一個小石塊上，并將小石塊靜止置于水平地面上，如圖所示。風(fēng)沿水平方向吹，氣球受到的風(fēng)力（k是阻力系數(shù)，S是迎風(fēng)橫截面積，v是風(fēng)速）。若水平的風(fēng)速逐漸增大（設(shè)空氣密度不變,氣球所受的空氣浮力不變），則下列說法中正確的是（    ）
    A．細(xì)繩的拉力變大
    B．地面受到小石塊的壓力逐漸減小
    C．小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大
    D．小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖2－22所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P從最高端向下滑動時，(　　)

圖2－22

A．電壓表V讀數(shù)先變大后變小，電流表A讀數(shù)變大

B．電壓表V讀數(shù)先變小后變大，電流表A讀數(shù)變小

C．電壓表V讀數(shù)先變大后變小，電流表A讀數(shù)先變小后變大

D．電壓表V讀數(shù)先變小后變大，電流表A讀數(shù)先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


氘核和氚核可發(fā)生熱核聚變而釋放巨大的能量，該反應(yīng)方程為：，式中X是某種粒子．已知：、、和粒子X的質(zhì)量分別為、、和；1u相當(dāng)于931.5MeV的能量．由上述反應(yīng)方程和數(shù)據(jù)可知，粒子X是        ▲       ；該反應(yīng)的質(zhì)量虧損為       ▲          （用m1、m2 、m3 、m4表示）；該反應(yīng)釋放出的能量為   ▲    MeV（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩輛完全相同的汽車A、B，沿平直的公路一前一后勻速行駛，速度均為v0.若前車A突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住后，后車B以前車A剎車時的加速度開始剎車．已知前車A剎車過程中所行駛的距離為s，若要保證兩輛車在上述過程中不相撞，則兩車在勻速行駛時保持的距離至少應(yīng)為         

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為0。下列關(guān)系正確的是

A．         B．F＝mgtan  C．          D．FN=mgtan

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運(yùn)動，首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運(yùn)動規(guī)律．伽利略假設(shè)物塊沿斜面運(yùn)動與物塊自由下落遵從同樣的法則，他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程，并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間，然后用圖線表示整個運(yùn)動過程，如圖所示．圖中OA表示測得的時間，矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程，則圖中OD的長度表示 ．P為DE的中點(diǎn)，連接OP且延長交AE的延長線于B，則AB的長度表示 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于地球同步通訊衛(wèi)星，下述說法正確的是：（   ）

A．同步通訊衛(wèi)星上的物體處于超重狀態(tài)

B．它運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間

C．地球同步通訊衛(wèi)星的軌道是唯一的(赤道上方一定高度處)

D．它可以通過北京的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間距cm，板長cm，一個質(zhì)量為kg的帶電微粒，以m/s的水平初速度從兩板間正中央射入，如圖所示，取m/s2。

（1）當(dāng)兩板間電壓Ｖ時，微粒恰好不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，求微粒的電量和電性。

（2）要使微粒不打到金屬板上，求兩板間的電壓的取值范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m甲∶m乙 = 5∶1，甲從高H處自由落下的同時乙從2H處自由落下，不計(jì)空氣阻力，以下說法錯誤的是（　　 ）

A．在下落過程中，同一時刻二者速度相等

B．甲落地時，乙距地面的高度為H

C．甲落地時，乙的速度的大小為

D．甲、乙在空中運(yùn)動的時間之比為1∶2

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同步練習(xí)冊答案