如圖所示是一個按正弦規(guī)律變化的交變電流的圖象，根據(jù)圖象可知該正弦交變電流的頻率是 ▲ HZ，電流的有效值是 ▲ A．


 2.5           10      

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一光滑長直桿固定在水平地面上，桿與地面夾角θ=37°，一質量m=10 kg的小環(huán)套在桿上，小環(huán)在F=200 N的拉力作用下沿桿由靜止開始運動，拉力方向與桿在同一豎直面內，且與桿的夾角也為θ=37°，在t1=0.6 s時撤去力F。取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m/s2，求：

(1)撤去拉力前環(huán)受到桿的彈力N的大小和方向；

(2)環(huán)沿桿向上運動的最大距離s。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學為了驗證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵心的線圈、小燈泡、開關和電池組，用導線將它們連接成如圖所示的電路．檢查電路后，閉合開關，小燈泡發(fā)光；再斷開開關，小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象．雖經(jīng)多次重復，仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮的現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因．你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是

A．電源的內阻較大 B．線圈的自感系數(shù)較大

C．小燈泡的電阻比線圈的直流電阻大 D．小燈泡的電阻比線圈的直流電阻小

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科目：高中物理 來源： 題型：


閱讀下列內容，回答9-12題問題．

起跳摸高是同學們經(jīng)常進行的一項活動．某學生身高1.80 m，質量70 kg，他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10 m．在一次摸高測試中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同時舉臂，離地后手指摸到的高度為2.55 m．設他從蹬地到離開地面所用的時間為0.7 s．不計空氣阻力(取g＝10 m/s2)．

9．關于該同學跳起離地后的運動，下列說法正確的是（    ）

A．上升下降時都處于超重狀態(tài)        B．上升時處于超重狀態(tài)，下降時處于失重狀態(tài)

C．上升下降時都處于失重狀態(tài)        D．上升時處于失重狀態(tài)，下降時處于超重狀態(tài)

10．如果規(guī)定向上為正方向，則能反映該同學跳起后運動的加速度的圖象是（    ）

 


11．該同學跳起后增加的重力勢能最大值是（    ）

A．1260J            B．1470J             C．315J          D．1785J

12．該同學跳起時獲得的速度是（    ）

A．m/s         B．3m/s              C．m/s      D．6m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于磁感線，下列說法中正確的是（    ）

    A．磁感線是真實存在的         B．磁感線切線方向可以表示磁感應強度的方向

    C．磁感線一定是直線           D．沿著磁感線方向，磁感應強度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在投球游戲中，小明坐在可沿豎直方向升降的椅子上，停在不同高度處將小球水平拋出落入固定的球框中．已知球框距地面的高度為h0，小球的質量為m，拋出點與球框的水平距離始終為L，忽略空氣阻力．

（1）小球距地面高為H0處水平拋出落入球框，求此過程中小球重力勢能的減少量；

（2）若小球從不同高度處水平拋出后都能落入球框中，試推導小球水平拋出的速度v與拋出點高度H之間滿足的函數(shù)關系；

（3）為防止球入框時彈出，小明認為球落入球框時的動能越小越好．那么，它應該從多高處將球水平拋出，可以使小球入框時的動能最小？并求該動能的最小值．

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


磁電式儀表的線圈通常用鋁框做骨架，把線圈繞在鋁框上，這樣做的目的是  （    ）

A、防止渦流   B、利用渦流    C、起電磁阻尼的作用  D、起電磁驅動的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體運動的速度圖像如圖，根據(jù)圖像可知（　　）

A．物體是從靜止開始運動的

B．物體位移方向一直沒有改變

C．物體運動方向一直沒有改變

D．物體在運動過程中受到的合力一直沒有改變

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）將一個水平彈簧振子從平衡位置向左拉開5cm,然后無初速釋放.振子經(jīng)0.4s第一次回到最左端.取向右為位移的正方向,其振動方程為 cm.

(2)理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1:5,原線圈兩端交變電壓u=20sin(100πt) V. 氖泡在兩端電壓達到100 V時開始發(fā)光.則開關接通后氖泡1s內發(fā)光次數(shù)為 ，開關斷開后電壓表的示數(shù)為 V.

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