15.圖1所示電路中,電源電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計,L1、L2、L3為3個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示,現(xiàn)將開關(guān)S閉合.則下列判斷中不正確的是( 。
A.L1龜流為L2電流的2倍B.L1消耗的電功率為0.75W
C.L2消耗的電功率為0.3WD.L3消耗的電功率為0.3W

分析 當(dāng)開關(guān)閉合后,燈泡L1的電壓等于3V,由圖讀出其電流I,由歐姆定律求出電阻,并求出其功率.燈泡L2、L3串聯(lián),電壓等于1.5V,由圖讀出電流,求出電阻.

解答 解:A、據(jù)電路圖可知L1燈泡的電壓為3V,據(jù)乙圖可知電流為0.25A;燈泡L2、L3串聯(lián),電壓U2=U3=1.5V,電流為0.2A,所以L1電流為L2電流的1.25倍,故A錯誤;
B、當(dāng)開關(guān)閉合后,燈泡L1的電壓U1=3V,由圖讀出其電流I1=0.25A,則燈泡L1的電阻R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=12Ω,功率P1=U1I1=0.75W.故B正確;
D、燈泡L2、L3串聯(lián),電壓U2=U3=1.5V,由圖讀出其電流I2=I3=0.20A,燈泡L2、L3的電阻均為R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$═7.5Ω.所以L2L3消耗的功率均為P=U2I2=1.5V×0.2A=0.3W,故CDG正確.
本題選錯誤的;故選:A

點評 本題關(guān)鍵抓住電源的內(nèi)阻不計,路端電壓等于電動勢,來確定三個燈泡的電壓.讀圖能力是基本功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.一列簡諧橫波某時刻的波形如圖甲、圖乙表示介質(zhì)中某質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖象;關(guān)于圖乙是圖甲中K、L、M、N哪個質(zhì)點的振點圖象,下列判斷正確的是( 。
A.若波沿x軸負方向傳播,則是K點
B.若波沿x軸正方向傳播,則是L點
C.若圖甲中質(zhì)點L是向上振動,則是M點
D.若圖甲中質(zhì)點L是向下振動,則是N點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)要測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長木板(如圖)、木塊、計時器一個、米尺.
(1)請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓剑晟埔韵聦嶒灢襟E:
①讓木塊從斜面上方一固定點D從靜止開始下滑到斜面底端A處,記下所用的時間t
②用米尺測量D與A之間的距離s,則木塊的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$
③用米尺測量長木板頂端B相對于水平桌面CA的高度h和長木板的總長度l.設(shè)木塊所受重力為mg,木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊所受的合外力F=mg$(\frac{h}{l}-μ\frac{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}{l})$
④根據(jù)牛頓第二定律,可求得動摩擦因數(shù)的表達式μ=$\frac{h-\frac{2sl}{g{t}^{2}}}{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$,代入測量值計算求出μ的值
⑤改變長木板的傾角(或長木板頂端距水平桌面的高度),重復(fù)上述測量和計算
⑥求出μ的平均值
(2)在上述實驗中,如果用普通的秒表作為計時器,為了減少實驗誤差,某同學(xué)提出的以下方案中可行的是:C
A.選用總長度l較長的木板
B.選用質(zhì)量較大的木塊
C.使木塊從斜面開始下滑的起點D離斜面底端更遠一些
D.使長木板的傾角盡可能大一點.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.為了測量一輕質(zhì)彈性繩的勁度系數(shù)k在光滑的水平板上將彈性繩的兩個端點分別固定在A、b兩點時,橡皮繩剛好伸直處于原長.某學(xué)生在水平木板上畫出等腰三角形如圖,使∠AOB=120°,C是AB的中點.用掛鉤很光滑的彈簧測力計沿著CO方向,將AB的中點C水平拉至C點,則只需要測出彈簧測力計的示數(shù)F和A、B間的距離L兩個物理量,就可箅出彈性繩的勁度系數(shù)k=$\frac{(2+\sqrt{3})F}{L}$ (用以上測量的兩個物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是 ( 。
A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n+1
D.在“驗證動量守恒定律“的實驗中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波源位于坐標(biāo)原點,在t=0時刻波源開始振動,在t=3s時刻的波形如圖所示,此時x=3m處的質(zhì)點剛開始振動.則( 。
A.波源開始振動時的方向沿y軸正方向
B.波源開始振動時的方向沿y軸負方向
C.t=7s時x=2m處的質(zhì)點在波谷
D.t=7s時x=6 m處的質(zhì)點在平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某課題研究組為了研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該導(dǎo)電材料制作成線狀元件Z進行實驗,測出元件Z中對應(yīng)的電流、電壓的數(shù)值.實驗記錄數(shù)據(jù)如表所示:
U/V01.62.23.13.84.45.46.0
I/A00.200.400.801.201.602.403.00
①由表中數(shù)據(jù)可知他們選用的是圖1所示中的哪個電路進行實驗?答A.

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),試在圖(2)中繪出元件Z的伏安特性曲線;由此可知,該元件的電阻隨電流增大而減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)
③按照正確的電路圖,連接圖(3)中的實物圖,且要求關(guān)閉和后,元件Z上的電壓最。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在光滑絕緣水平面兩端有兩塊平行帶電金屬板A、B,其間存在著場強E=200N/C的勻強電場,靠近正極板A處有一薄擋板S.一個帶負電小球,質(zhì)量為m=1×10-2kg、電荷量q=2×10-3C,開始時靜止在P點,它與擋板S的距離為h=20cm,與B板距離為H=45cm.靜止釋放后小球在電場力的作用下向左運動,與擋板S相碰后電量減少到碰前的K倍,K=$\frac{5}{6}$,碰后小球的速度大小不變.
(1)設(shè)勻強電場中擋板S所在位置的電勢為零,則電場中P點的電勢φp為多少?小球自靜止開始從P點運動到擋板S時,電勢能是增加還是減少?改變的電勢能△ε為多少?
(2)小球第一次與擋板S碰撞時的速度多大?第一次碰撞后小球能運動到離B板多遠的地方?
(3)小球從P點出發(fā)第一次回到最右端的過程中電場力對小球做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.2014年3月8日凌晨馬航客機失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測控中心緊急調(diào)動海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運動的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號”均可認為繞地心O做勻速圓周運動.衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號”在C位置.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等且為$\frac{R}{r}$g
B.如果調(diào)動“高分一號”衛(wèi)星快速到達B位置的下方,必須對其加速
C.衛(wèi)星“G1”由位置A運動到位置B所需的時間為$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$
D.若“高分一號”所在高度處有稀薄氣體,則運行一段時間后,機械能會增大

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