11．一小物塊從底端以一定的初速度沖上斜面，則物塊所受的滑動摩擦力的方向為（　�。�
A．沿斜面向下B．沿斜面向上C．垂直于斜面向上D．垂直于斜面向下

分析 滑動摩擦力是產(chǎn)生在接觸面的，阻礙相對運動的力，其大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而方向與相對運動方向相反．

解答 解：因為摩擦力總是阻礙物體相對運動，因此，其方向也總與物體相對運動的方向相反，即滑動摩擦力的方向沿斜面向下，故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 此題主要考查了摩擦力的基本概念以及摩擦力的方向確定，注意這里的相對運動的含義，這都是我們學(xué)習(xí)摩擦力應(yīng)該首先了解的基本知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù)，演員騎車在傾角很大的圓桶內(nèi)壁上做勻速圓周運動而不掉下來．如圖所示，已知桶壁的傾角為θ，人和車的總質(zhì)量為m，做勻速圓周運動的半徑為r，若要使演員騎車做勻速圓周運動時不受 桶壁的摩擦力作用，下來說法正確的是（　�。�
A．人和車的速度大小為$\sqrt{grsinθ}$B．人和車的速度大小為$\sqrt{grtanθ}$
C．桶面對車的彈力為$\frac{mg}{cosθ}$D．桶面對車的彈力為$\frac{mg}{sinθ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在物理學(xué)的發(fā)展中，許許多多卓越的物理學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，形成了很多重要的思想方法，下列敘述正確的是（　�。�
A．牛頓建立了牛頓運動定律和萬有引力定律，并沒是出了引力常量，奠定了經(jīng)典力學(xué)和天體物理學(xué)的基礎(chǔ)
B．物理學(xué)中，通常用變化率反映某一物理量變化的快慢，如v=$\frac{△x}{△t}$反映了速度隨時間變化的快慢
C．伽利略通過化的理想實驗得出物體的運動不需要力來維持的重要論斷，為牛頓建立經(jīng)典辦學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)，開創(chuàng)了科學(xué)實驗方法的先河
D．偉大的物理學(xué)家法拉第不僅發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，直導(dǎo)線處于足夠大的磁場中，與磁感線成θ=30°角，導(dǎo)線中通過的電流為I，為了增大導(dǎo)線所受的安培力，可采取的辦法是 （　�。�
A．增大電流IB．增加直導(dǎo)線的長度
C．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)30°角D．使導(dǎo)線在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)45°角

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在國際單位制中，下列單位屬于基本單位的是（　　）
A．力的單位NB．能量的單位JC．電流的單位AD．電壓的單位V

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．某人從同一高度以不同的初速度水平拋出物體（不計阻力），則（　　）
A．初速度大的先落地B．初速度小的先落地
C．質(zhì)量大的先落地D．同時落地

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．滑雪是同學(xué)們喜歡的一項運動，如圖為我市濰州樂園的一處滑雪場地，跳臺滑雪者經(jīng)過一段加速滑行后從O點以v0=4m/s的初速度水平飛出，經(jīng)過0.8s落到斜坡上的A點，已知滑雪者的質(zhì)量m=50kg．不計空氣阻力．（g取10m/s2）求：
（1）A點與O點間的高度差h；
（2）運動員落到A點時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重或失重的考驗，下列說法正確的是（　�。�
A．火箭加速上升時，宇航員處于失重狀態(tài)
B．飛船加速下落時，宇航員處于失重狀態(tài)
C．飛船落地前減速，宇航員對座椅的壓力大于其重力
D．火箭上升的加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力小于其重力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．實際電流表有內(nèi)阻，測量電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖所示．供選擇的儀器如下：
①待測電流表G1（0～5mA，內(nèi)阻約300Ω）
②電流表G2（0～10mA，內(nèi)阻約100Ω）
③定值電阻R1（阻值300Ω）
④定值電阻R2（阻值10Ω）
⑤滑動變阻器R3（0～1000Ω）
⑥滑動變阻器R4（0～20Ω）
⑦干電池（電動勢1.5V）
⑧電鍵S及導(dǎo)線若干
（1）定值電阻應(yīng)選③，滑動變阻器應(yīng)選⑥（在空格內(nèi)填寫序號）．
（2）補全實驗步驟：
①按如圖1所示電路圖連接電路，將滑動變阻器的觸頭移至最左端（填“左端”或“右端”）：
②閉合電鍵S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2；
③多次移動滑動觸頭，記錄G1和G2的多組讀數(shù)I1和I2；
④以I2為縱坐標(biāo)、I1為橫坐標(biāo)，作出I2-I1圖線，如圖2所示．
（3）根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=（k-1）R1．

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