3．關(guān)于電場強度的方向，下列說法不正確的是（　�。�
A．電場中某點的場強方向與放在這一點的電荷所受的電場力的方向相同
B．電場中某點的場強方向與正電荷在這一點所受的電場力的方向相同
C．電場中某點的場強方向與放在這一點的電荷的種類無關(guān)
D．電場中某點的場強方向與放在這一點的電荷量無關(guān)

分析 電場強度是用來表示電場的強弱和方向的物理量，電場強度由本身決定，與試探電荷無關(guān)，可根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$進行分析．

解答 解：A、電場強度的方向是由電場本身決定的，我們規(guī)定其與正電荷在該點受電場力的方向一致；故A錯誤，B正確；
C、電場強度是電場本身的性質(zhì)，與檢驗電荷無關(guān)，及檢驗電荷的種類與電荷無關(guān)；故CD正確；
本題選擇不正確的，故選：A．

點評 電場強度是用比值法定義的物理量之一，電場中某點的電場強度是由電場本身決定的，與該點是否有試探電荷無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，A為靜置于地球赤道上的物體，B為繞地球沿橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同，且軌道都在赤道平面內(nèi)，相對于地心，下列說法中正確的是（　�。�
A．若地球自轉(zhuǎn)加快，A物體將飛離地球向遠處運動
B．衛(wèi)星C相對于A是靜止的
C．可能出現(xiàn)：在每天的某一時刻衛(wèi)星B在A的正上方
D．衛(wèi)星B在遠地點的機械能等于其在近地點的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是測定兩個電源的電動勢和內(nèi)電阻實驗中得到的U-I圖線，則應(yīng)有（　�。�
A．當(dāng)I1=I2時，電源總功率P1=P2
B．當(dāng)I1=I2時，外電阻R1=R2
C．當(dāng)U1=U2時，電源輸出功率P出1＜P出2
D．當(dāng)U1=U2時，電源內(nèi)部消耗的電功率P內(nèi)1＞P內(nèi)2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．勻速圓周運動是一種勻速運動
B．勻速圓周運動是一種變速運動
C．作勻速圓周運動的物體的受的合外力為零
D．物體做勻速圓周運動時所受的合外力是恒力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動，途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電桿，已知A、B間的距離為60m，車經(jīng)過B時的速度為15m/s，則（　�。�
A．經(jīng)過A桿時速度為5m/sB．車的加速度為5m/s2
C．車從出發(fā)到B桿所用時間為12 sD．從出發(fā)點到A桿的距離是15 m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，用等長細繩OA和OB懸掛著一個重物，保持重物的位置不變．現(xiàn)使OB端沿半徑等于繩長的圓周軌跡向C移動，在這過程中，OB繩中的張力TB的最小值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，你的左手拿一塊表，右手拿一支彩色畫筆．你的同伴牽動一條寬約1cm的長紙帶，使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動．每隔1s你用畫筆在紙帶上點一個點．你還可以練習(xí)在1s內(nèi)均勻地點上兩個點．這樣，就做成了一臺簡單的打點計時器．則下列說法正確的是（　　）
A．紙帶的速度越快，相同距離上打的點會越多
B．牽動紙帶速度不恒定，相鄰兩點的時間間隔也會不穩(wěn)定
C．若每隔1s變?yōu)槊扛?.5s打一個點，增大速度，紙帶上的兩點間距離會變大
D．若每隔1s變?yōu)槊扛?.5s打一個點，同樣的速度，紙帶上的兩點間距離會變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．已知月球表面的重力加速度約為地球表面的六分之一，地球表面的重力加速度g=10m/s2，假設(shè)我國的登月工程中把一名質(zhì)量m=60kg的宇航員送到月球表面．
（1）求這名宇航員在月球上受到的重力大小；
（2）假設(shè)這名宇航員在地球上最多能舉起M=90kg的物體，那么該宇航員在月球上最多能舉起多大質(zhì)量的物體．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．地球表面通常有一電場強度方向與地面垂直的電場，電子在此電場中受到向上的力，電場強度方向向上還是向下？假如在此電場中某處電子受到的電場力與重力恰好平衡，求該處的電場強度．（電子電量為1.6×10-19C，電子質(zhì)量為0.91×10-30kg）

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同步練習(xí)冊答案