【題目】關(guān)于摩擦力的描述,下列說法中正確的是( )
A. 摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
C. 兩物體之間有壓力就一定有摩擦力
D. 兩物體之間有摩擦力就一定有壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相距為l的平行直導(dǎo)軌ab、cd、b、d間連有一固定電阻R,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì).MN為放在ab和cd上的一導(dǎo)體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌所在平面(指向圖中紙面內(nèi)).現(xiàn)對(duì)MN施力使它沿導(dǎo)軌方向以速度v(如圖)做勻速運(yùn)動(dòng).令U表示MN兩端電壓的大小,則
A.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d
B.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b
C.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d
D.,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用小量程電流表與一電阻R并聯(lián)可制成一電流表,在檢測(cè)新制成的電流表時(shí),如果發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)總比準(zhǔn)確值稍微小一些或稍微大一些,那么應(yīng)分別采取什么措施加以修正( )
A.如果示數(shù)稍微小些,可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
B.如果示數(shù)稍微小些,可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
C.如果示數(shù)稍微大些,可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻
D.如果示數(shù)稍微大些,可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度E的說法正確的是 ( )
A. 根據(jù)E=F/q可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力F成正比,與電量q成反比
B. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小與試探電荷的大小、有無均無關(guān)
C. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向就是放在該點(diǎn)的電荷所受電場(chǎng)力方向
D. 以上說法均不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明從某磚墻前的高處由靜止釋放一個(gè)石子,讓其自由落下,拍攝到石子下落過程中的一張照片如圖所示、由于石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊的徑跡、已知每層磚的平均厚度為6、0cm,照相機(jī)本次拍照曝光時(shí)間為1.5×10-2s,由此估算出位置A距石子下落起始位置的距離為()
A、1.6m B、2.5m C、3.2m D、4.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶,研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出.已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度= m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度= m/s2。(結(jié)果都要求保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一電荷在電場(chǎng)中從靜止開始并只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)的開始階段,它一定
A. 向場(chǎng)強(qiáng)較小的地方運(yùn)動(dòng) B. 向電勢(shì)較低的方向運(yùn)動(dòng)
C. 向電勢(shì)能較小的地方運(yùn)動(dòng) D. 沿某條電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)
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