【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動,如圖為蹦極運(yùn)動過程示意圖.某人身系彈性繩自高空p點自由下落,其中a點是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置.不計空氣阻力,則下列說法中正確的是( )
A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 從a至c的過程中,重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
D. 從a至c的過程中人的動量一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q質(zhì)量為m的小球,以初速度v0從斜面底端A點開始沿斜面上滑,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面頂端B點時,速度仍為v0, 則下列說法正確的是
A. 若電場是勻強(qiáng)電場,則該電場的電場強(qiáng)度的最小值一定為
B. A、B兩點間的電壓一定等于
C. 小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能
D. 若該電場是斜面中點豎直正上方某點的點電荷Q產(chǎn)生的,則Q一定是正電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶正電的粒子以速度從A點與水平線成角進(jìn)入電場區(qū)域,經(jīng)過一段時間t運(yùn)動到同一水平線上的B點,如圖所示,粒子在B點的速度大小為,方向與水平線也成角,P點為運(yùn)動軌跡的最高點,在A、B連線的垂直平分線上且與水平線的距離為h,粒子在P點的速度與A、B連線平行。不計粒子的重力。下列說法正確的是
A. 粒子的加速度可能為
B. A、B兩點之間的距離一定為
C. 粒子在A點的電勢能一定等于在B點的電勢能
D. P點的電勢可能高于B的電勢。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)按順時針方向做勻速圓周運(yùn)動。關(guān)于蘋果從最高點c到最低點a運(yùn)動的過程,下列說法中正確的是( )
A. 蘋果先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)
B. 手掌對蘋果的摩擦力方向先向右后向左
C. 蘋果在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
D. 蘋果所受的合外力越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動人類歷史的進(jìn)步,下列表述符合物理史實的是
A. 胡克認(rèn)為,在一定條件下,彈簧的彈力與其形變量成正比
B. 亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因
C. 牛頓通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D. 伽利略認(rèn)為,物體下落快慢與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體下落得快
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“天宮一號”繞地球的運(yùn)動可看作勻速圓周運(yùn)動,轉(zhuǎn)一周所用的時間約90分鐘.下列說法正確的是
A. “天宮一號”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小
B. “天宮一號”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小
C. “天宮一號” 的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大
D. 當(dāng)宇航員劉洋站立于“天宮一號”內(nèi)不動時,她處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量為m=1kg的物體在粗糙的水平面上在水平拉力作用下沿直線運(yùn)動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。從t=0時刻開始,物體的位移x與運(yùn)動時間t的關(guān)系如圖-t所示,圖線與縱橫坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別為0.5m/s和1s,g=10 m/s2,物體運(yùn)動時間2s,下列說法錯誤的是 ( )
A. 初速度為0.5m/s B. 加速度為0.5m/s2
C. 運(yùn)動位移為3m D. 受到的水平拉力大小大小為6N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上運(yùn)動,下列說法中不正確的是( 。
A. 如果物體做加速直線運(yùn)動,F一定對物體做正功
B. 如果物體做減速直線運(yùn)動,F一定對物體做負(fù)功
C. 如果物體做勻減速直線運(yùn)動,F也可能對物體做正功
D. 如果物體做勻速直線運(yùn)動,F一定對物體做正功
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