如圖所示，很小的木塊由靜止開始從靜止開始從斜面下滑，經(jīng)時(shí)間t后進(jìn)入一水平面，在斜面與水平面連接處木塊速度大小不變。再經(jīng)2t時(shí)間靜止，則小球在斜面上與水平面上位移之比為                 ，加速度大小之比為                    。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體，根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)，你認(rèn)為原因是：
為了彈簧拉力和摩擦力二力平衡，便于測(cè)量摩擦力
為了彈簧拉力和摩擦力二力平衡，便于測(cè)量摩擦力
．
實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與壓力大小有關(guān)       B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面積大小有關(guān)    D．與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
（1）小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示：
次數(shù) 壓力 接觸面 木塊放置 木塊運(yùn)動(dòng) 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
  1 一個(gè)木塊   木板 平放 很慢
  2   一個(gè)木塊   木板 平放   慢
  3 一個(gè)木塊   木板 平放 較快
小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想
D
D
（填字母序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．
（2）實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：a．表面平整的長(zhǎng)木板；b．斜面；c．硬紙板；d．毛巾；e．天平；f．帶鉤的長(zhǎng)方體木塊；9．彈簧測(cè)力計(jì)；h．直尺．要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤，你需要的實(shí)驗(yàn)器材是：
D
D
器材前面的字母）．請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幃嫵瞿阍O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：高中物理 來源：2010年浙江省杭州市高一上學(xué)期第一次月考物理試題 題型：填空題

如圖所示，很小的木塊由靜止開始從靜止開始從斜面下滑，經(jīng)時(shí)間t后進(jìn)入一水平面，在斜面與水平面連接處木塊速度大小不變。再經(jīng)2t時(shí)間靜止，則小球在斜面上與水平面上位移之比為                  ，加速度大小之比為                     。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，很小的木塊由靜止開始從靜止開始從斜面下滑，經(jīng)時(shí)間t后進(jìn)入一水平面，在斜面與水平面連接處木塊速度大小不變。再經(jīng)2t時(shí)間靜止，則小球在斜面上與水平面上位移之比為                  ，加速度大小之比為                     。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，很小的木塊由靜止開始從靜止開始從斜面下滑，經(jīng)時(shí)間t后進(jìn)入一水平面，在斜面與水平面連接處木塊速度大小不變。再經(jīng)2t時(shí)間靜止，則小球在斜面上與水平面上位移之比為                 ，加速度大小之比為                    。

 

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