2.如圖所示,甲、乙兩物體質(zhì)量分別為3kg、4kg,疊放在水平桌面上.已知甲、乙間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體乙與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.6.重力加速度g=10m/s2.水平拉力F作用在乙上,兩物體一起向右做勻速直線運動.如果突然撤去F,則撤去F的瞬間( 。
A.甲、乙將不能保持相對靜止B.甲受到的摩擦力f=15N
C.乙受到地面的摩擦力f=42ND.乙的加速度大小為6.75m/s2

分析 假設(shè)甲乙保持相對靜止,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再隔離對甲分析,判斷甲乙是否能夠保持相對靜止,從而根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力的大小.

解答 解:A、假設(shè)甲乙保持相對靜止,對整體分析,加速度a=$\frac{{μ}_{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})g}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$=${μ}_{2}g=0.6×10=6m/{s}^{2}$.
隔離對甲分析,f=ma=3×6N=18N>μ1mg=15N.知甲乙不能夠保持相對靜止,甲所受的摩擦力水平向左,大小為f=15N.故A正確,B正確;
C、乙受到地面的摩擦力:f2(m+m)g=0.6×(3+4)×10=42N.故C正確;
D、撤去F的瞬間,以在水平方向受到地面向左的摩擦力和甲對Y乙的向右的摩擦力,合外力提供加速度,以向右為正方向,則:$a′=\frac{{f}_{甲}-{f}_{乙}}{{m}_{乙}}=\frac{15-42}{4}=-6.75m/{s}^{2}$,大小為6.75m/s2.故D正確.
故選:ABCD.

點評 該題考查整體法與隔離法,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用牛頓第二定律進行求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于電場強度、磁感應(yīng)強度,下列說法中正確的是( 。
A.由真空中點電荷的電場強度公式$E=k\frac{Q}{r^2}$可知,當r趨近于零時,其電場強度趨近于無限大
B.電場強度的定義式$E=\frac{F}{q}$適用于任何電場
C.由安培力公式F=BIL可知,一小段通電導體在某處不受安培力,說明此處一定無磁場
D.一帶電粒子在磁場中運動時,磁感應(yīng)強度的方向一定垂直于洛倫磁力的方向和帶電粒子的運動方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.水上滑梯是一項有趣的娛樂活動.它簡化成如圖所示的模型:傾斜滑道AB與水平滑道BC平滑連接,游客(可視為質(zhì)點)從A處無初速度地自由滑下,到達B點后沿BC做直線運動,并從C點水平滑出落入水中.已知A點與BC的高度差H=3m,滑道AB長s1=5m.游客在AB段所受摩擦力大小f1=40N,游客質(zhì)量m=50kg,不計空氣阻力取g=10m/s2.求:
(1)游客從A點沿滑道滑行到B點過程中克服摩擦力所做的功W1
(2)游客滑到B點的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于磁場和磁感線的描述,下列說法正確的是( 。
A.磁感線可以形象地描述各點的磁場的強弱和方向,磁感線上每一點的切線方向都和小磁針在該點靜止時N極所指的方向相反
B.異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,都是通過磁場發(fā)生的相互作用
C.磁感線總是從磁極的N極出發(fā),到S極終止
D.磁感線就是細鐵屑連成的曲線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.停泊在港灣中隨風搖擺的小船能被視為質(zhì)點
B.轉(zhuǎn)動的物體其上各點的運動情況不同,故轉(zhuǎn)動的物體一定不能當做質(zhì)點
C.四川汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分指的是時刻
D.當物體沿直線朝一個方向運動時,位移就是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一位游客在比薩斜塔用大小兩塊石頭做自由落體實驗,若他先讓質(zhì)量較大的石頭自由下落,再讓質(zhì)量小的自由下落,那么這兩塊石頭在空中下落時的高度差( 。
A.保持不變B.不斷增大C.不斷減小D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,真空中M、N處放置兩等量異種電荷,a、b、c為電場中的三點,實線PQ為M、N連線的中垂線,a、b兩點關(guān)于MN對稱,a、c兩點關(guān)于PQ對稱.已知一帶正電的試探電荷從a點移動到c點時,試探電荷的電勢能增加,則以下判斷正確的是(  )
A.a點的電勢高于c點的電勢
B.a點的場強與c點的場強完全相同
C.M點處放置的是正電荷
D.若將帶正電的試探電荷沿直線由a點移動到b點,則電場力先做正功,后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,如圖所示,對于這個研究過程,下列說法正確的是( 。
A.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程
B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動速度的測量
C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體運動的規(guī)律
D.根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為2m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一個質(zhì)量為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是(  )
A.在下滑過程中,物塊和弧形槽組成的系統(tǒng)機械能守恒
B.在下滑過程中,物塊和槽的水平方向動量守恒
C.物塊被彈簧反彈后,離開彈簧時的速度大小為v=2$\sqrt{\frac{gh}{3}}$
D.物塊壓縮彈簧的過程中,彈簧的最大彈性勢能Ep=mgh

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