A. | 甲、乙將不能保持相對靜止 | B. | 甲受到的摩擦力f甲=15N | ||
C. | 乙受到地面的摩擦力f乙=42N | D. | 乙的加速度大小為6.75m/s2 |
分析 假設(shè)甲乙保持相對靜止,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再隔離對甲分析,判斷甲乙是否能夠保持相對靜止,從而根據(jù)牛頓第二定律求出摩擦力的大小.
解答 解:A、假設(shè)甲乙保持相對靜止,對整體分析,加速度a=$\frac{{μ}_{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})g}{{m}_{甲}+{m}_{乙}}$=${μ}_{2}g=0.6×10=6m/{s}^{2}$.
隔離對甲分析,f甲=m甲a=3×6N=18N>μ1m甲g=15N.知甲乙不能夠保持相對靜止,甲所受的摩擦力水平向左,大小為f甲=15N.故A正確,B正確;
C、乙受到地面的摩擦力:f乙=μ2(m甲+m乙)g=0.6×(3+4)×10=42N.故C正確;
D、撤去F的瞬間,以在水平方向受到地面向左的摩擦力和甲對Y乙的向右的摩擦力,合外力提供加速度,以向右為正方向,則:$a′=\frac{{f}_{甲}-{f}_{乙}}{{m}_{乙}}=\frac{15-42}{4}=-6.75m/{s}^{2}$,大小為6.75m/s2.故D正確.
故選:ABCD.
點評 該題考查整體法與隔離法,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用牛頓第二定律進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由真空中點電荷的電場強度公式$E=k\frac{Q}{r^2}$可知,當r趨近于零時,其電場強度趨近于無限大 | |
B. | 電場強度的定義式$E=\frac{F}{q}$適用于任何電場 | |
C. | 由安培力公式F=BIL可知,一小段通電導體在某處不受安培力,說明此處一定無磁場 | |
D. | 一帶電粒子在磁場中運動時,磁感應(yīng)強度的方向一定垂直于洛倫磁力的方向和帶電粒子的運動方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線可以形象地描述各點的磁場的強弱和方向,磁感線上每一點的切線方向都和小磁針在該點靜止時N極所指的方向相反 | |
B. | 異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,都是通過磁場發(fā)生的相互作用 | |
C. | 磁感線總是從磁極的N極出發(fā),到S極終止 | |
D. | 磁感線就是細鐵屑連成的曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 停泊在港灣中隨風搖擺的小船能被視為質(zhì)點 | |
B. | 轉(zhuǎn)動的物體其上各點的運動情況不同,故轉(zhuǎn)動的物體一定不能當做質(zhì)點 | |
C. | 四川汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分指的是時刻 | |
D. | 當物體沿直線朝一個方向運動時,位移就是路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持不變 | B. | 不斷增大 | C. | 不斷減小 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電勢高于c點的電勢 | |
B. | a點的場強與c點的場強完全相同 | |
C. | M點處放置的是正電荷 | |
D. | 若將帶正電的試探電荷沿直線由a點移動到b點,則電場力先做正功,后做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程 | |
B. | 斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動速度的測量 | |
C. | 通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到自由落體運動的規(guī)律 | |
D. | 根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推,得到自由落體的運動規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在下滑過程中,物塊和弧形槽組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | 在下滑過程中,物塊和槽的水平方向動量守恒 | |
C. | 物塊被彈簧反彈后,離開彈簧時的速度大小為v=2$\sqrt{\frac{gh}{3}}$ | |
D. | 物塊壓縮彈簧的過程中,彈簧的最大彈性勢能Ep=mgh |
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