12．在“探究彈力和彈簧伸長量之間的關(guān)系”的實驗中，以下說法正確的是（　　）
A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用幾個不同的彈簧，分別測出它們所受的拉力與伸長量，可得出拉力與伸長量之比相等

分析 在《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》實驗中，彈簧的彈力與行變量的關(guān)系滿足F=kx，其中k由彈簧本身決定，x為行變量．

解答 解：A、彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度，否則彈簧會損壞，故A正確．
B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要保證彈簧位于豎直位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力，要待鉤碼平衡時再讀讀數(shù)．故B正確．
C、用直尺測得彈簧的長度為彈簧的長度，彈簧的長度減去原長才等于彈簧的伸長量．故C錯誤．
D、拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯誤．
故選：AB．

點評 本題關(guān)鍵明確實驗原理，能夠根據(jù)胡克定律公式F=kx列式求解，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在光滑的水平桌面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy，在y軸正半軸與邊界直線MN間有一垂直于紙面向外磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，直線MN平行于y軸，N點在x軸上，在磁場中放置一固定在短絕緣板，其上表面所在的直線過原點O且與x軸正方向成α=30°角，在y軸上的S點左側(cè)正前方處，有一左端固定的絕緣輕質(zhì)彈簧，彈簧的右端與一個質(zhì)量為m，帶電量為q的帶電小球接觸（但不栓接），彈簧處于壓縮鎖定狀態(tài)，在某時刻解除鎖定，帶電小球?qū)⒋怪庇趛軸從S點射入磁場，垂直打在絕緣板上，并以原速率反彈回來，然后經(jīng)過直線MN上的P點并垂直于MN向右離開磁場在x軸上有一點Q，已知NP=4L，NQ=3L，則：
（1）小球帶何種電荷？小球在磁場中做圓周運動的半徑是多少？
（2）彈簧解除鎖定前的彈性勢能是多少？
（3）如果在直線MN的右側(cè)加一方向與桌面平行的勻強電場，小球在電場力的作用下最后在Q點垂直擊中x軸，那么，該勻強電場的電場強度是多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖是一個火警報警裝置的邏輯電路圖，Rt是熱敏電阻，低溫時電阻值很大，高溫時電阻值很小，R是阻值較小的可調(diào)電阻，以下說法中正確的是（　�。�
A．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災(zāi)時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應(yīng)接入“非門”元件
B．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災(zāi)時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應(yīng)接入“與門”元件
C．要使電鈴平時不響，而發(fā)生火災(zāi)時由于高溫響起，圖中虛線內(nèi)應(yīng)接入“或門”元件
D．為提高電路的靈敏度，圖中的電阻R應(yīng)調(diào)的小一些

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．2011年11月29日我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功將第9顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空軌道．“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)將由5顆靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星平均分布在傾角55度的三個平面上，軌道高度約21500公里，靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000公里，地球半徑約為6400公里．已知$\sqrt{（\frac{279}{424}）^{3}}$≈0.53，下列關(guān)于北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的說法正確的是（　　）
A．止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星向心加速度大
B．止軌道衛(wèi)星和中軌衛(wèi)星的線速度均大于地球的第一宇宙速度
C．軌道衛(wèi)星的周期約為12.7h
D．球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)物體的向心加速度比靜止軌道衛(wèi)星向心加速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律時，先非常仔細(xì)地把導(dǎo)軌調(diào)成水平，然后依如圖所示把導(dǎo)軌的一端墊高H，在質(zhì)量為m的滑塊上裝上寬度為l的遮光板，使它由軌道上端任一處滑下，分別測出它通過光電門G1、G2的速度v1，v2，再測出Gl到G2的高度差h．
（1）根據(jù)實驗裝置和實驗中的一些物理量可以判斷出此實驗要驗證的等式為$\frac{1}{2}m（v_2^2-v_1^2）=mgh$．（用題干中的字母表示物理量）
（2）若測得圖中L=1m，x=0.5m，H=20cm，l=3cm，滑塊通過G1和G2的時間分別為5.0×10-2 s和2.0×10-2 s，m=0.5kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．則可計算出由G1到G2增加的動能△EK=0.473J，由G1到G2減少的重力勢能△EP=0.490J．
（3）此實驗中的誤差主要來源于摩擦阻力（至少舉出一點）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖是電子感應(yīng)加速器的示意圖，上、下為電磁鐵的兩個磁極，磁極之間有一個環(huán)形真空室，電子在真室室中做圓周運動．上圖為側(cè)視圖，下圖為真空室的俯視圖．電子從電子槍右端逸出（不計初速度）后，在真空室中沿虛線被加速，然后擊中電子槍左端的靶，下列說法正確的是（　�。�
A．俯視看，通過電磁鐵導(dǎo)線的電流方向為順時針方向
B．俯視看，通過電磁鐵導(dǎo)線的電流方向為逆時針方向
C．通過電磁鐵導(dǎo)線的電流應(yīng)逐漸減小
D．通過電磁鐵導(dǎo)線的電流應(yīng)逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．某原子K層失去一個電子后，其K層出現(xiàn)一個電子空位，當(dāng)外邊L層上有電子躍遷到K層填補空拉時會釋放一定的能量；一種情況是輻射頻率為v0的X射線；另一種情況是躍遷釋放的能量被其他層的電子吸收，使電子發(fā)生電離成為自由電子．若躍遷釋放的能量被M層的一個電子吸收，電離后的自由電子的動能是E0，已知普朗克常量為h，則電子處于L層時與處于K層時原子的能級差為hv0，電子處于M層時原子的能級（即能量值）為E0-hv0．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x_y平面上做曲線運動，在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點2秒末的動能為52J
B．質(zhì)點作勻變速曲線運動
C．質(zhì)點所受的合外力為3N
D．質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，有三段輕繩OA、OB、OC，OA=OB、∠AOB=90°，且A、B端都固定在水平天花板上，輕繩OC的C端連接一重物處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將繩末端B從天花板上取下，保持結(jié)點O位置不動，使繩OB沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動直至水平的過程中，繩OA上的拉力大小用T1表示，繩OB上的拉力大小用T2表示，則（　�。�
A．T1、T2都增大B．T1、T2都減小
C．T1增大，T2減小D．T1、T2都先減小后增大

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